新潟県の個別指導塾ならKATEKYO学院

現役 高3生の皆さん。まずは、のコチラの記事をご
覧ください。皆さんが受験する2023年度大学入試
では、高卒の受験生(浪人生)が増加すると予想され、
ハイレベルな競争になると思われます。特に国公
立大を目指す場合は、多くの高卒生と合格を争う
ことになりなす。

そこで注目されるのが、「総合型選抜(旧AO)」や
「学校推薦型選抜(旧 推薦で公募・指定校がある」）」
です。また、その際、多くの大学で課されるのが
「小論文」ですが、これは現役生はもちろん、高
卒生でも経験の少ない受験科目のため、両者の差
が付きにくく、現役生でも十分に勝機があります。

まずは、これまでの小論対策指導を通じて、現役
生が陥りやすいポイントを見てみましょう。

①原稿用紙の使い方が分かっていない
　例えば、400字で書きなさい、という場合、最
　後のマスに「た。」と書いたとします。これは、
　「た」が400字目、「。」が401字目になり、指
　示に反しているためNGです(文章の途中であれば、
　OKです）。また、改行の仕方が分かっていない
　ケースもあり、とても合格できる小論文ではあ
　りませんでした。

②漢字で書けるものを、平仮名で書く
　これはありがちです。そもそも普段、スマホな
　どでは文字を打ち込んで変換すれば、正しい漢
　字が表示されます。そのため、自分で書く、と
　いうことをほとんどしていません。漢字が書け
　なくても仕方ないかもしれませんが、これは痛
　手です。

③段落構成がおかしい
　一般的に「序論・本論・結論」とか「起・承・
　転・結」といった段落構成で書くことで、自身
　の考えや主張が、読み手に伝わりやすくなりま
　す。しかし、その意識が薄いせいなのか、どこ
　に「結論」があるか分からない文章を書いてい
　たり、反対にどこを見ても結論しかないような
　内容の薄い文章を書いていたりします。結果的
　に「何を主張したいのか全く伝わらない文章」
　になっていました。また特に多いのが、マスを
　埋めるために同じことを何回も、何回も書くと
　いうパターンです。

④専門的な知識が無さすぎる
　例えば、医療系大学・学部を希望している生徒
　で、「IC(Informed Consent)」という言葉を知
　らなかったのには驚きました。また、知らない
　がゆえに、そのキーワードを活用して文章を書
　くこともできませんでした。少なくとも、自分
　が目指している分野に関しては、しっかりと調
　べておくべきです。それができないようでは、
　「この生徒は、医療に関する基礎知識がたりな
　いな」と、大学側に判断されても仕方ありませ
　ん。

⑤時事問題に疎い
　受験科目に絞って対策をしているため、ニュー
　スを見たり、新聞を読んだりする時間は、確か
　に少ないかもしれません。しかし、将来の目標
　が決まっている以上、その分野に関する情報に
　はアンテナを張っておくべきですし、それに対
　する自分の考えをもっているべきです。④とあ
　わせて「どれだけ意識をしているか」が試され
　ますし、これが薄いと「この生徒は本当に意欲
　があるの？」と大学側に疑われても仕方ありま
　せん。

⑥テーマと解答がズレている
　これが最もやってはいけないことです。どんな
　に内容が良くても、指示されたことやテーマと
　ズレていては話になりません。


KATEKYO柏崎では毎年、多くの受験生の小論文対
策のお手伝いをしています。特に近年、常盤生か
らの依頼が多い傾向がありますが、常盤生にとっ
て最も合格率が高いのが学校推薦型選抜の「指定
校」で、2番目がその「公募」、3番目が「総合型
選抜」です（コチラもご参照ください）。

ちなみに、小論文対策が他教科にも好影響を与え
ることも確認されています。
①語彙力が大幅にアップする
②書き方が身に付くので、自然と読み方も分かる
　ようになる
③数学の文章題を理解しやすくなる
④英語の長文読解の訳し方が分かるようになる
などです。
共通テストになってからは、国語に限らず、読ま
なければいけない文章量も増えているため、「読
解力」はとても重要になっています。

また、小論文を短期間で仕上げようと考える受験
生もいますが、どうしても語彙力が足らず、時事
問題も深く追求できず、上滑りな主張しかできな
くなります。週1回の受講で十分なので、受験ま
での5か月間を利用し、じっくり対策を進めるこ
とをおススメしています。

次回は、KATEKYO柏崎 理系小論文担当の飛田先生
から、「医療系・理工系 小論文のポイント」を解
説してもらいます。

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     KATEKYO柏崎
    0257ｰ21ｰ4455

新潟市秋葉区塾 　新潟市秋葉区個別指導　新潟市江南区塾新潟市南区塾　 五泉市塾 　五泉市個別指導　阿賀野市塾　阿賀町塾　

　新津・五泉駅前校の高田です。

　よくある言い回しで『努力は必ず報われる』という言葉があります。当たり前のことですが、これは正しくありません。努力すれば何でも叶うのであれば、世の中に「挫折」という言葉も「無力感」という表現もないはずだからです。

多くの人はみな様々な目標を立てたり、目的を持ったりしながら日々を生きています。少なくとも気持ちの上では、そのために頑張ろうとしているはずです。しかし、残念ながらその努力は必ずしも報われるとは限りません。上手くいかないことも多々あるはずです。頑張りが足りなかったのかもしれません。元々難しすぎる目標だったのかもしれません。どちらにせよ結果は同じです。その目標なり目的だったものは、達成できなかったのです。　しかし、その場合の積み重ねてきた努力は、すべてただの徒労だったのでしょうか？それは本当に何の意味もない、無駄だったのでしょうか？　ひとつの考えとして、『努力』はその行為そのもの、努力してきた過程自体に価値がある、という捉え方があります。たとえ結果が上手くいかなかったとしても、頑張った日々はきっと自分に何かを残してくれたはずなのです。最後まで諦めなかったこと、ほど遠かった目標に、あと一歩のところまで近づいたこと、そういったものに価値を見出せるかどうかは自分次第なのかもしれません。　確かなことは、『努力』のないところからは何も生まれないということです。結果を気にするあまり最初から努力することを諦めたり、成果ばかりを求めて楽をする方法を考えることに忙しかったりしていては、地道な努力を積み重ねていく日々から得られる、本当に大切な何かは、決して手にすることができないのです。　『努力』という行為自体が持つ本当の価値を、もう一度考えてみてもいいのかもしれません。　　　
私たちと一緒に、目標に向かって努力してみませんか？

　お問い合わせは、下段（ＰＣの場合は上段）のお問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。

　　新津駅前校・新津事務局
　　 ０２５０－２３－６６９９　

十日町　六日町　個別指導　公立高校入試　大学入試対策　定期テスト対策

ＫＡＴＥＫＹＯ学院十日町駅前校・六日町駅前校の長津です。
新年度がスタートし１か月が経ちました。まもなく定期テストですね。しっかりと対策しましょう。

さて、今春の入塾状況です。
今のところ１４名が入塾しています。体験指導受講生でコロナ休校による受講延期が生じたため、正式入塾が遅れている生徒さんが数名います。その中でも、すでに入塾の予約もいただいている方もいますので、もう少し入塾生は増えそうです。入塾生数は昨年並みですが、中学生の割合が２倍近くになりました。学力の層もこれまでよりも平均的な学力の生徒さんの入塾も増え、受験対策としてではなく、日ごろからの学習サポートとして、マンツーマン個別指導を選択いただくご家庭が増えてきていることが伺えます。

また、在籍は昨年同時期と比べ１６名増となっています。要因としては、昨年度の高校受験生（現高１生）が合格後も約６割の生徒さんが継続してくれたことにあります。大学受験対策・授業サポートなどマンツーマン指導が幅広くサポート可能なことをご理解いただいていることに加え、カテキョーでは高校進学後も同じ先生がそのまま担当できるため、安心して通塾させることができると判断いただいています。当初の予定在籍よりも多いため、高校生の国公立対策、特に理科のサポート枠が残りわずかになっています。ご検討中のご家庭はお早めにご連絡ください。

十日町駅前校と六日町駅前校をもっと知ってください。

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高田駅　城東中　城北中　城西中　高田北城　上越市　妙高市　附属中

みなさん、こんにちは。KATEKYO学院高田駅前校のOです。

ゴールデン・ウィークが終わりましたが、皆さん調子はどうでしょうか？体調を崩したり、何となく学校へ行きたくない気持ちになったりしていませんか？

新年度が始まり、1ヶ月が経ち、新しいクラスや新しい先生、新しい環境にも慣れて緊張も解けてきた頃だと思います。「慣れる」というのは人間にとって必要なことですし、良いことなのですが、難しいもので、人間、「慣れる」と「怠け」心が出てきてしまいます。ここで自制できるかどうかはとても大切なのですが、それ以外にもう1つ気をつけなければならないことがあります。

怠け心は必ずしも「しなくなる」という形で現れるとは限らないのです。例えば、「年度始めは帰宅後すぐに復習していたのに、今はしていない」というのは、「やっていない」ことがはっきりわかりますから、自覚も反省も、そして改善もしやすいのです。気をつけなければならないのは「惰性」で続けている場合です。この場合、見た目としては継続しています。そのため自分がしていないことを自覚しにくいのです。自覚しなければ、現在の状況を変えることはできません。

年度始めに決めたことを、今でも実行しているという皆さん、その内容が実際に身になるものであるかをよく考えてみましょう。もし、これまでに習った内容（特に最近習った内容）を思い浮かべてみて、はっきりと思い出せない、問題を解いてみても解けない、という場合は惰性で机に向かっているだけ、という可能性が高いと言えます。ぜひ、目標や自分自身の心の在り方、目標に向かう自分の姿勢を確認してください。

　高田駅前校・上越事務局
　 ０２５－５２２－５５１１

2022年度が始まって早くも1か月が経過しました…、
と言っても、高卒生の皆さんはピンとこないかも知
れませんね。
KATEKYO柏崎でも、例年よりも早い段階で高卒生か
らの依頼が舞い込んでいること、また増えている理
由として考えられることは、以前にもお伝えした通
りです。そして高卒生が増えることで、2022年度の
大学入試が激戦となることは間違いないことも紹介
しました（コチラをご参照ください①）。

そうした高卒生のみなさんが、KATEKYO柏崎を選
んでくれた理由として挙げてくれるのが、「英語・
数学・物理の3科目を一人の先生が全て対応してく
れる」であったり、「だから時間を有効に使える」
というメリットです（コチラをご参照ください②）。

4月中旬までは、いわゆる「宅浪」をする高卒生か
らのお申し込みが多くありましたが、4月下旬から
は、「通塾中のサテライト授業の塾（映像授業の塾）
では、質問ができないから、それをKATEKYOで教
えてほしい」といったご相談が増えてきてきました。
つまり、「併用型」です。
KATEKYO柏崎のプロ教師陣は、高校生以上であっ
ても複数科目を一人で対応できますから、もちろ
ん1科目でも対応可能です。

さて、5月になると大手予備校の模試がスタートし
ます。高卒生は、いかに4～7月の間に現役生に差を
つけておくかが重要です（コチラをご参照ください③）
が、2023年度入試は「高卒生vs高卒生」の激しい競
争になりますから、まずは第1回となる模試で、こ
こまでの実力を確認しましょう。

KATEKYO柏崎は、「来春には第一希望の大学に合格
したい」とがんばる既卒生を応援します。

大学入試対策の全部も
苦手教科の徹底克服も
他塾併用による対策も
KATEKYO柏崎が承ります。

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高卒生（浪人生）応援
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新潟市西区　学習塾　個別指導　新潟高　新潟南高　新潟江南高　新潟中央高　万代高　新潟西高　新潟東高　新潟明訓高　新潟第一高　大学受験

こんにちは、新潟小針校の西方です。新高校1年生のみなさん、高校生活もだいぶ落ち着き、部活に勉強にいそしんでいることと思います。間もなく初めての中間考査が始まりますが、準備は万全ですか?
さて、高校に入学したばかりのみなさんはもうすぐ大きな選択を迫られます。
早いところで夏休み前には2年時の理系・文系の選択を迫られるということです。今から1年経たないうちに、人生の大きな選択の1つともいえる理系・文系の選択をしなければならないなんて、大人の私から見れば気の毒に思ってしまうのですが、これが現実です。
高校に入学したばかりですが、自分の得意・不得意な学習分野は何か、どんな大学でどんな勉強をしたいのか、また、大学を出てどんな仕事をしてみたいのかを、とりあえず現時点の自分を顧みてよく考えてみましょう。
中学から高校へ進学する際は、高校を選ぶと言っても私立か公立か、あるいは偏差値と高校へのアクセスくらいしか考える必要がなかったと思いますが、大学選びはそう単純な話ではありません。なにしろ選択肢が多く、場合によっては自分の将来がかかっているからです。
高校受験が終わって少し落ち着いた今こそ、自分自身をじっくりと見つめ直す良い時期かもしれません。
ご両親や親戚、先輩等にいろいろと聞いてみるのもいいでしょう。また、高校の進路相談室をうまく活用してみてください。
自分が志望する大学の入試で、どんな教科・科目が必要になるかも知ることができ、2年時の科目選択に役立つでしょう。
いろいろと期待や不安が入り混じっいることと思いますが、よい選択ができるように祈っています。

お問い合わせ、ご相談は新潟小針校まで、お気軽にどうぞ。定期考査対策も全教科受付中です。
　●新潟小針校　025－230－7755
　　　　　　　（10:00～19:00受付・土曜は不定休）
　●資料請求はこちらから　→　資料を請求する

加茂市　田上町　燕市　弥彦村　中之口　KATEKYO加茂　KATEKYO燕　中学受験　マンツーマン指導塾　家庭教師

こんにちは。KATEKYO学院 燕です。２０２２年度大学合格実績・先生の指導奮闘記・先生の指導奮闘記②に続き、今回は「燕中等教育学校へ合格した生徒さんの指導奮闘記」です。ぜひ、燕中等受検をご検討の親御様、一読ください。

燕中等教育学校　合格
～　不安から自信へ　～

　小学６年生の６月頃から担当しました。「燕中等教育学校を受験したい」ということで受講を開始。県立中等の検査内容は、「４００字の意見文」と「面接」、「書類審査（調査書）」です。まずは、実際に「意見文」を書いてもらいましたが、字数が足りず、具体的な意見も書けていない状態からのスタートでした。また、大人しい性格でもあったため、「面接」で自分の意見をちゃんと言えるのかが心配な生徒さんでもありました。「意見文対策」として、まずは作文内容を具体的にするために、時事問題について２人で意見を伝えあい、理解を深めていきました。また、生徒さん本人が時事問題に対しどんな経験をしているかが大切なことでもあるため、必ず自分の体験や学校で学んだことを盛り込むように指導していきました。すると徐々に文字数も増えていき、体験を踏まえることで具体的な意見文を書けるようになっていきました。また、「面接対策」では、過去に聞かれた質問や中等頻出の初見で聞かれる質問プリントなどを作成し、それに対する面接練習を何度も徹底的に行いました。面接練習は、私だけでなく、教室長や親御様にも関わっていただき繰り返しの取り組みとなりましたが、徐々に落ち着いて答えることができるようになり、ときに笑顔も見せながら話せるようになってました。検査本番での作文も面接も、「自分なりに良くできたと思います」という感想があり、「大丈夫、いけた！」と感じた瞬間でした！指導開始当初は、何をするにしても自信が無いような感じでしたが、指導を通して自信がついたことで人間的にも成長したと感じています。
この生徒さんは将来、なりたい仕事があります。その夢の実現に一歩でも近づけられるよう、これからも引き続き全力でサポートしていきます。


こういった記事もよく読まれていますので、ご参考までにご覧ください。
「燕中等受検、KATEKYO燕の指導について」

以下、担当した教師をご紹介します。

吉田　真人先生
　(1)指導歴　：２３年　
　(2)指導科目：小中学生　５教科
　　　　　　     高校生　国数英社(日)
　　　　　     　その他　小論文･面接指導
小中高生マルチな指導力、分析能力は折り紙付き！


※(1)･･･KATEKYO指導歴
　(2)･･･指導可能教科(科目)
　　
　受講をご検討されている方、お問い合わせは、下段（ＰＣの場合は上段）のお問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。

KATEKYO学院

燕校TEL：0256-62-3366
加茂駅前校TEL：0256-53-5544
　　　（平日10:00～19:00受付）
　　　（日曜・祝日は事務局お休み）

いよいよ1学期中間テストが始まります。常盤高校
3年生のみなさん、準備はよろしいですか？

さてR3年度 卒業生の進路が分かりましたので、お
知らせします。

国公立大に進学したのは、わずかに1名でした。また
私立大進学者は大幅に減少し、ついに30.0％を割り
込む28.2%でした。人数にして33名でした。
117人の卒業生のうち、4年制大学に進学したのは、
合計で34名、全体の29.0％で、ここまで低かった年
度は過去に例がない状況でした。

さらに、もう少し詳しく見ていきたいと思います。

常盤生が第一希望にあげることが多い日東駒専(日大
・東洋・駒澤・専修)がわずかに増えていますが、その
ほかはゼロです。また、常盤生に人気の新潟医療福
祉大への進学者も大きく減少し、人数にしてわずか
に4名で、これはかなり危機的な数字と言わざるを
得ません。

昨年度も多くの常盤生がKATEKYO柏崎を利用して
くれましたが、特に新潟医療福祉大を希望する生徒さんの場合、

「総合型選抜(旧AO)」か「学校推薦型
選抜(旧 推薦)」での合格をお勧めしました。
それは、①人気が高まった結果、合格ボーダーもあ
がり、一般選抜では、柏高生でも合格が難しくなっ
てきていること、②「総合型選抜」「学校推薦型選
抜」では、出願条件に一定以上の「評定平均」が要
求されないこと、③基礎学力試験はあるものの、面
接やプレゼンテーション、グループ討論など、学力
以外の評価点も高いこと、が理由です。

尤も、そのほかの私立大学の場合、「学校推薦型選
抜」では、出願条件に一定以上の「評定平均」が必
要な場合がほとんどのため、その条件を満たしてい
れば「学校推薦型」の方が、合格率が高くなります
(※「総合型選抜」は出願条件に評定平均を課すことがなく、
いわば「誰でも受験できる入試スタイルのため、高倍率に
なり、またプレゼンテーションなど、なかなか経験がなく
対策に時間がかかってしまうからです）。

これらを踏まえて、KATEKYO柏崎としては、常盤生
の最も合格率の高い受験スタイルは「学校推薦型」
と考え、毎年その対策を進めています。

そのためには、とにかく「評定平均」を上げる必要
があり、その「評定平均」は「3年1学期まで」とな
りますから、間もなく実施される1学期中間考査と
期末考査が、最後のチャンスとなります。

KATEKYO柏崎の教師陣は、高校生でも一人で英語・
数学・理科など複数科目の指導が可能です。そのう
え同じ先生が小論文やプレゼンテーション対策を行
うことも可能ですし、場合によっては小論文のプロ
が特別対策を行うことも可能です。
昨年までの合格実績が豊富な教師陣ですので、安心
してお任せいただけます。

繰り返します。
常盤生にとって、第一志望校合格の可能性高いのが
「学校推薦型選抜」です。そして、その出願のため
には「評定平均」のアップが必要です。

1学期中間考査と期末考査で、評定平均アップのため
に、ラストスパートをかけましょう。

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常盤3年生 応援！
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 0257-21-4455

新潟県公立高校入試で重視される「内申点」ですが、
これは、定期テストの成績が大きく影響します。
2学期制の中学校において、年間に実施される定期
テストの回数は、4回です。ただし3年次の2学期期
末テストは、出願の直前か直後のため、内申書には
ほとんど反映されません。
つまり、内申点に影響を与えるのは、１・2年次の
全ての定期テストと、3年次2学期中間テストまで
の、全7回分ということになります。

ということは、今回の1学期中間テストは、
中3生は、内申点を上げる数少ないチャンスです。
中2生は、ちょうど折り返し地点になります。
中1生は、3年間を決めかねない重要なテストです。

さらに、
中3生の皆さん。夏休みから本格的に受験勉強を始
めようと考える受験生がほとんどです。そのため、
2学期は中3生の新単元の学習と、受験勉強を並行し
て進めなければならなくなり、定期テスト対策だけ
に集中することが難しくなります。つまり、内申点
アップに全精力を注げるのは、1学期間だけです。

中2生の皆さん、確かに中学3年間の中間地点は10月
です。しかし、内申点アップの機会を考えれば、全
7回中の4回目、つまり1学期中間テストが折り返し
になり、ここから中学生活 後半戦のスタートです。

最後に中1生の皆さん。中学に入学して、やっと部
活も始まったばかりで、まだ右も左も分からないと
いう生徒さんも多いことでしょう。もしかしら、そ
れは周りも同じことかもしれません。だからこそ、
ライバルに差をつけるチャンスです。ちなみに高校
受験を考えれば、ライバルは校外にもいます。

長岡市古正寺にあるKATEKYO長岡西校は、長岡市川
西エリアにある大島中・西中・青葉台中・関原中・
江陽中・三島中・越路中・与板中のみなさんを専門
的にサポートします。

KATEKYO長岡西
0258ｰ86ｰ7855

燕市 弥彦村 中之口 塾 小学生 燕中等受験　完全個別指導 家庭教師

こんにちは。１対１指導のKATEKYO学院　燕校　教室長の熊倉です。中高生の皆さんは、これから定期試験に突入します。突然ですが、「お子様は、毎日コツコツ勉強していますか？」私も、教育畑で２５年携わってきましたが、今回はタイトルにもあります通り、『伸びる生徒はココが違う！！』と題し、ご紹介させていただきます。お子様すべてに言えるとは限りませんが、伸びるために必要と感じる１つの考え方としてご参考になれば幸いです。

『心に開く窓を持つ』　

自分は何年間もこのやり方（解き方）で勉強をしてきた
から、今さら別のテクニックを使ってやりたくない、と思
ったりしていませんか？伸ばすには、“素直な心”　“受け
入れる心”を持つことです。
解答は１つだけですが、解き方や考え方はいくつもありま
す。柔軟な対応力を養っていくことが、ときには必要です。

『なんでこうなるんだろう、
　　　　　　好奇心を持とう！』

興味を持って取り組む姿勢ということです。例えば、理
科の授業で、被子植物は種が子房に被われていることを学
びました。本当なのかなと、リンゴや柿の実で調べてみた
り、歴史で飛鳥時代に栄えた蘇我一族を学んだが、蘇我イ
ルカは殺されたらしいが、何で警察に捕まらなかったのか？
何を使って殺されてしまったのか？などを調べてみたり
と、興味を持って追求する眼を育て、長期記憶に残る知識
を養っていきましょう。

『明るく、元気に！』

　明るいということばは、若干、語弊がありますが、ここ
で言う“明るさ”とは、“自分の考えを言える生徒さんたれ”
という意味です。間違えてしまうことを恥ずかしいと思っ
てはいけません。
間違って当たり前なんだと、平気な顔して意見を話すこと
です。自分から発したことばというものは、他者から伝え
られるより、ず～っと記憶に残るものなんです。

『工夫が必要！！』

伸びる生徒さんと伸びない生徒さんでは、板書ノートに
違いがあります。伸びる生徒さんは、ノートに付箋を付け
たり、重要度によって色分けしたり、余白を設けて自分の
ことばでポイントを記入したりしています。要は、復習す
る際に、見やすく解りやすい自分だけの参考書作りをして
いることになりますね。

『負けず嫌い！！』

「点数であの子に負けた～」「９５点いかなかった～」
などと、悔しい思いをした経験を１度はしていることでし
ょう。逆に、悪い結果に対して、全然、何も感情が生まれ
ない生徒さんの場合、それはそれで問題です･･･。
大半は、勉強をしなかったから当たり前だとも言えます。
多少なりとも、そういった経験があるのなら、まだまだ
伸びる生徒さんの資質を持っている可能性が大です。

以上、５つ挙げましたがこの子にはこれが足りないと感じ
た点はありましたか？
まずは、実践していきましょう。

私たちKATEKYO燕の教師は、こういっ
たところから、生徒さんの特性を掴み取
り、勉強の仕方や勉強計画の立案、進路
の方向性など、子供たちと一緒に考え、
実践しています。

お宅で、毎日ダラダラした生活を送っているようでした
ら、足元から改善していく必要があるでしょう。また、
毎日かなり勉強しているのに、結果がともなっていな
い、とお悩みの生徒さんも少なくないと思います。
一度、ご相談にご来局ください。良い方向性を見出せる
よう、一緒に考えてまいります。

【１.まずは資料請求をどうぞ】
　パンフレットやKATEKYOの受講システム案内な
　ど、お送りいたします。
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【２.無料教育相談をご予約】
　親御様、生徒さんと一緒に、作戦会議を
　開きましょう。教室内覧も一緒にどうぞ！
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【３．燕校までお電話】
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