加茂市　田上町　燕市　弥彦村　中之口　KATEKYO加茂　KATEKYO燕　高校生　大学受験　マンツーマン指導塾　家庭教師

こんにちは。KATEKYO学院加茂・燕です。

２０２２年度大学合格実績・先生の指導奮闘記に続き、今回も「先生の指導奮闘記②【続編】」です。ぜひ、お読みください。

新潟大学　経済科学部合格
～大逆転合格！～

　中高一貫校に通う生徒さんでしたが、後期課程２年生の３月から担当し、入試対策として「国語」と「英語」の２教科に絞って指導開始。「国語」は苦手意識があり、当時の外部模試、偏差値は４５ほどでした。一方、「英語」は得意としており、偏差値５０を少し超えるほどでした。「国語」はまず、現代文の得点を上げるために、読解を重点的に指導しました。「英語」は、まだ語彙力が不足していたため、長文読解を行いながら語彙力のアップに努めました。苦手な単元にも熱心に取り組んでくれて、１０月の外部摸試では、「国語」の偏差値５５と一気に１０ポイントも上がりました。「英語」も偏差値６５と大きく飛躍してくれました。本番の共通テストでは、「英語」は１５５点を取りましたが、「数学」が難しかったせいもあり、全体で得点率５５％という結果。新潟大学の判定がＣ判定となり、本人は落ち込んでいましたが、「まだまだこれから。逆転の余地はある。」と激励をして、２次試験にかけることにしました。新潟大学の２次試験は「国語」の説明問題が合格のカギになると思い、徹底的に過去問題を繰り返して、まとめ方の練習をしていきました。おかげで新潟大学合格となり、２人で大喜びです。「学習面だけでなく、精神面もサポートして下さったことが大きかった」と嬉しい言葉を貰いました。これからも夢に向かって頑張っていくことを期待しています。

新潟医療福祉大学　社会福祉学部　合格

～高校３年間の評定が安定～　

実は、彼のお姉さんの指導を担当し、彼女はAO入試（現総合型選抜入試）で大学進学を勝ち取りました。その後、弟の彼が入塾してくれて私がまた担当させてもらいました。姉弟共にとても礼儀正しい生徒さんで、あるときには彼等の書いた文章や電話での受け答えに対し、私は何度となく彼等を保護者の方と勘違いして話していたことを覚えています。体調が思わしくなくKATEKYOの授業を休むときなども事前に丁寧な連絡をもらいました。そのきちんとした姿勢は塾での指導時にも出ていて、とても好感の持てるものでした。弟さんは１年生のときから定期テストを重要視し、疑問に思う問題を定期考査前に質問し、高得点をいつも獲得していましたから、評定が高い状態で３年間を乗り切りました。特に２年生では、内容が難しくなり得点しにくい科目もありましたがしっかりと乗り越え、指定校推薦枠を獲得。事前に自分の理解が不十分な問題を明確にした上で、私に質問をして理解していくことを重ねていくというマンツーマン指導ならではのスタイルが、評定アップに繋がっていった要因だと感じています。

三条高校　合格
～数学の向上が奏功～

　中学３年の秋から担当し、主に「数学」の入試対策の指導が中心でした。「数学」が特に苦手で、１０月の実力テストで、「数学」が４８点でした。他の教科と比較しても数学は２０点以上開くことがあり、指導中も自信がない表情を時折みせる感じの生徒さんでした。そこで、まずは、「①入試配点割合が例年５割程度の大問１、大問２の基本問題を完璧にしていくことと、②入試に必ず出題される関数と空間図形の単元で失点が多かったので、それらを改善すること」の２点を重点的に指導しました。基本問題では計算ミスが多かったので、途中式を必ず書き、丁寧に解き進めることに注意しました。苦手な単元は、入試や模試に出題されやすい問題を集中的に解かせていきました。徐々に計算ミスも減り、成績も上がり、実力テストの数学が４８点から６７点までアップして、本人も「自信がついてきました！」と言って喜んでいました。普段の指導では、性格も明るくよく話す生徒さんでしたが、入試が近づくにつれ不安になってきたようで「先生、緊張がすごくて、あまり眠れていないんです」と心配そうな表情をみせることがありました。「大丈夫だよ、これを持って闘ってきてください」と合格の秘密道具を渡しました。しかし、さすがに私も不安でしたから、合格発表の日は実際に三条高校へ見に行きました。合格後の指導では、本人もすごく喜んでいて、私も自分のことのように嬉しかったです。これからもしっかりとサポートし、３年後の大学入試に向け、サポートしていきます。おめでとう！！これからもヨロシク！

三条東高校　合格

～数学が得意な教科へ！～

　中学３年の春から通塾したＡ君。「英語・数学」を中心に指導スタート。「英語」は基礎力があり、早い時期に１、２年生の復習を終わらせ、すぐに中学３年の内容に入れるよう計画を立てました。「英語」は順調でしたが問題は「数学」でした。入塾当初は本当に「数学」に自信がない様子で、計算問題をノートにやっても、すぐに手が止まり、書いても何度も消しその答案を私に見られたくない様子でした。そんな状況でしたから二人でよく話し合い、「数学」は無理をせず、まずは”基本的な計算問題をしっかり解ける”ことを目標にしました。中学の計算問題を初めから順にやっていきながら、分からなかったら私の説明を聞いてまた練習するという繰り返し。根気強く頑張ってくれました。その結果、中学３年、後半の模試では驚くほど力を付け、計算問題は平均点を軽く超え、ほぼ満点を取るようになり、逆に計算が彼の武器になっていきました。彼もそれで自信を持ったせいか標準的な文章題にもチャレンジしていけるまでになり、後にA君は私に「数学が怖くなくなりました。」と言ってくれたのです。苦手意識が高かったＡ君ですが、その意識を替えてあげられたことは私にとっても自信となりました。「数学」の苦手意識が再燃しないよう、これからも引き続き、一緒に勉強していきましょう！

以下、担当した教師の皆さんをご紹介します。

１．吉田　真人先生
　(1)指導歴　：２３年　
　(2)指導科目：小中学生　５教科
　　　　　　     高校生　国数英社(日)
　　　　　     　その他　小論文･面接指導
小中高生マルチな指導力、分析能力は折り紙付き！

２．渡邉　篤先生
　(1)指導歴　：６年　
　(2)指導科目：小中学生　５教科
　　     　　　　高校生　英数化
　　　     　　　その他　面接指導
教育業での経験は多彩！来年は旧帝大合格者を
輩出予定！！　

※(1)･･･KATEKYO指導歴
　(2)･･･指導可能教科(科目)
　　


KATEKYO学院燕　　　校TEL：0256-62-3366
加茂駅前校TEL：0256-53-5544
　　　（平日10:00～19:00受付）
　　　（日曜・祝日は事務局お休み）

KATEKYO学院

加茂市　田上町　燕市　弥彦村　中之口　KATEKYO加茂　KATEKYO燕　高校生　大学受験　マンツーマン指導塾　家庭教師

　
こんにちは。KATEKYO学院加茂です。２０２２年度大学合格実績・先生の指導奮闘記に続き、今回も「先生の指導奮闘記」です。ぜひ、お読みください。

新潟大学　経済科学部合格
～大逆転合格！～

　中高一貫校に通う生徒さんでしたが、後期課程２年生の３月から担当し、入試対策として「国語」と「英語」の２教科に絞って指導開始。「国語」は苦手意識があり、当時の外部模試、偏差値は４５ほどでした。一方、「英語」は得意としており、偏差値５０を少し超えるほどでした。「国語」はまず、現代文の得点を上げるために、読解を重点的に指導しました。「英語」は、まだ語彙力が不足していたため、長文読解を行いながら語彙力のアップに努めました。苦手な単元にも熱心に取り組んでくれて、１０月の外部摸試では、「国語」の偏差値５５と一気に１０ポイントも上がりました。「英語」も偏差値６５と大きく飛躍してくれました。本番の共通テストでは、「英語」は１５５点を取りましたが、「数学」が難しかったせいもあり、全体で得点率５５％という結果。新潟大学の判定がＣ判定となり、本人は落ち込んでいましたが、「まだまだこれから。逆転の余地はある。」と激励をして、２次試験にかけることにしました。新潟大学の２次試験は「国語」の説明問題が合格のカギになると思い、徹底的に過去問題を繰り返して、まとめ方の練習をしていきました。おかげで新潟大学合格となり、２人で大喜びです。「学習面だけでなく、精神面もサポートして下さったことが大きかった」と嬉しい言葉を貰いました。これからも夢に向かって頑張っていくことを期待しています。

新潟医療福祉大学　社会福祉学部　合格～高校３年間の評定が安定～　 実は、彼のお姉さんの指導を担当し、彼女はAO入試（現総合型選抜入試）で大学進学を勝ち取りました。その後、弟の彼が入塾してくれて私がまた担当させてもらいました。姉弟共にとても礼儀正しい生徒さんで、あるときには彼等の書いた文章や電話での受け答えに対し、私は何度となく彼等を保護者の方と勘違いして話していたことを覚えています。体調が思わしくなくKATEKYOの授業を休むときなども事前に丁寧な連絡をもらいました。そのきちんとした姿勢は塾での指導時にも出ていて、とても好感の持てるものでした。弟さんは１年生のときから定期テストを重要視し、疑問に思う問題を定期考査前に質問し、高得点をいつも獲得していましたから、評定が高い状態で３年間を乗り切りました。特に２年生では、内容が難しくなり得点しにくい科目もありましたがしっかりと乗り越え、指定校推薦枠を獲得。事前に自分の理解が不十分な問題を明確にした上で、私に質問をして理解していくことを重ねていくというマンツーマン指導ならではのスタイルが、評定アップに繋がっていった要因だと感じています。

三条高校　合格
～数学の向上が奏功～

　中学３年の秋から担当し、主に「数学」の入試対策の指導が中心でした。「数学」が特に苦手で、１０月の実力テストで、「数学」が４８点でした。他の教科と比較しても数学は２０点以上開くことがあり、指導中も自信がない表情を時折みせる感じの生徒さんでした。そこで、まずは、「①入試配点割合が例年５割程度の大問１、大問２の基本問題を完璧にしていくことと、②入試に必ず出題される関数と空間図形の単元で失点が多かったので、それらを改善すること」の２点を重点的に指導しました。基本問題では計算ミスが多かったので、途中式を必ず書き、丁寧に解き進めることに注意しました。苦手な単元は、入試や模試に出題されやすい問題を集中的に解かせていきました。徐々に計算ミスも減り、成績も上がり、実力テストの数学が４８点から６７点までアップして、本人も「自信がついてきました！」と言って喜んでいました。普段の指導では、性格も明るくよく話す生徒さんでしたが、入試が近づくにつれ不安になってきたようで「先生、緊張がすごくて、あまり眠れていないんです」と心配そうな表情をみせることがありました。「大丈夫だよ、これを持って闘ってきてください」と合格の秘密道具を渡しました。しかし、さすがに私も不安でしたから、合格発表の日は実際に三条高校へ見に行きました。合格後の指導では、本人もすごく喜んでいて、私も自分のことのように嬉しかったです。これからもしっかりとサポートし、３年後の大学入試に向け、サポートしていきます。おめでとう！！これからもヨロシク！

三条東高校　合格～数学が得意な教科へ！～

　中学３年の春から通塾したＡ君。「英語・数学」を中心に指導スタート。「英語」は基礎力があり、早い時期に１、２年生の復習を終わらせ、すぐに中学３年の内容に入れるよう計画を立てました。「英語」は順調でしたが問題は「数学」でした。入塾当初は本当に「数学」に自信がない様子で、計算問題をノートにやっても、すぐに手が止まり、書いても何度も消しその答案を私に見られたくない様子でした。そんな状況でしたから二人でよく話し合い、「数学」は無理をせず、まずは”基本的な計算問題をしっかり解ける”ことを目標にしました。中学の計算問題を初めから順にやっていきながら、分からなかったら私の説明を聞いてまた練習するという繰り返し。根気強く頑張ってくれました。その結果、中学３年、後半の模試では驚くほど力を付け、計算問題は平均点を軽く超え、ほぼ満点を取るようになり、逆に計算が彼の武器になっていきました。彼もそれで自信を持ったせいか標準的な文章題にもチャレンジしていけるまでになり、後にA君は私に「数学が怖くなくなりました。」と言ってくれたのです。苦手意識が高かったＡ君ですが、その意識を替えてあげられたことは私にとっても自信となりました。「数学」の苦手意識が再燃しないよう、これからも引き続き、一緒に勉強していきましょう！

以下、担当した教師の皆さんをご紹介します。

１．吉田　真人先生
　(1)指導歴　：２３年　
　(2)指導科目：小中学生　５教科
　　　　　　     高校生　国数英社(日)
　　　　　     　その他　小論文･面接指導
小中高生マルチな指導力、分析能力は折り紙付き！

２．渡邉　篤先生
　(1)指導歴　：６年　
　(2)指導科目：小中学生　５教科
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教育業での経験は多彩！来年は旧帝大合格者を
輩出予定！！　

※(1)･･･KATEKYO指導歴
　(2)･･･指導可能教科(科目)
　　
KATEKYO学院
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春期講習　高田駅　高校入試　大学入試　城北中　城東中　附属中　高田北城　上越市

KATEKYO学院 高田駅前校です。当校では、完全１対１指導だけでなく、最大8名までの少人数グループ指導も実施しています。少人数グループ指導は各学年に合わせたカリキュラムを設定していますが、教師の目の行き届く範囲で授業をしながら個別に対応していきます。学習指導はもちろん、学習計画の立案（宿題の設定）も行って、生徒さんの学習をフォローアップいたします。

現在は中2生～高3生までの英語と数学のコースで受講生を募集しています。中2生は1対1指導のプレスタートとして、5教科対応可能な「問題演習コース」も新たに導入しています。さらに、週2回の通塾指導＋自習通い放題とお得なコースも設定可能です。下記カリキュラムで実施していますので、お気軽にご相談ください。

高田駅前校・少人数指導講座一覧

高田駅前校・上越事務局

☎ ０２５－５２２－５５１１

　新発田市　学習塾　個別指導塾　マンツーマン　高校受験　大学受験　　定期テスト　家庭教師　カテキョー

KATEKYO新発田の高校合格実績です。

2022年度　高校入試　合格実績　

【公立高校】
・新発田高校理数科２名
・新発田高校普通科１０名
・新発田南高校普通科４名
・新発田南高校工業科４名
・新発田商業高校２名
・新発田農業高校３名
・村上高校普通科１名
・中条高校１名
・新津高校普通科１名
・新潟商業高校１名
・新潟向陽高校１名
・豊栄高校１名

【私立高校】（専願＋併願）
・新発田中央高校２３名
・新潟明訓高校３名
・新潟第一高校３名
・北越高校１１名
・東京学館新潟高校２名
・敬和学園高校２名
・日本文理高校１名
・新潟青陵高校１名


志望校合格を勝ち取ったKATEKYO生、本当におめでとう。
充実した高校生活になることを願うと同時に、継続受講を選択してくれた生徒さんのサポートをこれからもしていきます。

■KATEKYO学院　新発田駅前校
■新潟県家庭教師協会　新発田事務局
０２５４－２３－８８９９

無料教育相談は随時承っています。

無料教育相談を申し込む

詳しい資料のご請求はこちらからどうぞ。

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高田駅　春期講習　城東中　城北中　高田北城　上越市　妙高市　附属中

みなさん、こんにちは。KATEKYO学院高田駅前校のOです。

進学・進級おめでとうございます。

「一年の計は元旦にあり」と言いますが、「今年度の計は四月にあり」です。新年度になり、気持ちも新たに、やる気満々のこの時期に今年度の目標と計画をたててみましょう。ぜひ参考にしてみてください。

まず初めに下の見本のように用紙を作ります。なるべく大きな紙（A4以上）を用意して、4月から3月まで12か月に分けて横線を引きます。この時、8月と12月を他の月よりも太めの線で囲みます。夏休みと冬休みの目印です。次に縦に3等分して線を引きます。そして、それぞれの月の一番左側のマスにその月にある行事、例えば定期テストや部活動の大会、習い事の発表会などを書き込んでいきます。これで下準備は終わりです。

さて、準備が終わったら、今年度の終わりにどんなふうになっていたいのかを考えてください。今年度の目標です。目標を立てたら、8月と12月の真ん中のマスに中間目標を書き込みます。

最後に、目標を達成するために月の終わりにどうなっていなければならないのかを考えてください。この時、先ほど書いた行事をみて、その学期に何があり、その月がどの程度忙しいのかを考えるのを忘れないでください。そして、それぞれの月末の目標を各月の右のマスに書きます。

これで完成です。この用紙を毎月初めに確認して、その月の具体的な計画を立てていきます。計画は週ごと、10日ごと、または15日ごと（月末はきっちり10日や15日にはなりませんが）で立てると良いです。どのスパンにするかは自分の目標達成に必要な時間や忙しさなどと相談しながら考えてみてください。

新年度を「迎えたばかり」だと思っていると、4月はとても慌ただしく過ぎて、あっという間にゴールデンウイークになってしまいます。「今年度の計」は先延ばしにせず、ぜひ、「今日」立ててみてくださいね！

現在、KATEKYO学院高田駅前校では春の体験指導キャンペーンを実施中です。皆さんの目標に向かって私たちプロ教師が完全マンツーマン指導でサポートします。この機会にぜひ体験してみませんか？お気軽にご相談ください。

高田駅前校・上越事務局
　☎ ０２５－５２２－５５１１

長岡市　学習塾　長岡駅前　大学入試対策　定期考査対策

2022年度大学受験生の皆さん、本当にお疲れ様でした。新型コロナウイルスに、大学入学共通テストの超難化など大変な受験となりました。そんな中、見事合格を勝ち取った皆さん、本当におめでとうございます。KATEKYO長岡・長岡西の大学合格実績がまとまりました。御覧ください。（国立→公立→私立、五十音順）。
　また、生徒さんから寄せられた「合格者喜びの声」も併せてご覧ください。

【県内の大学合格実績】
新潟大学経済科学部
新潟大学歯学部
新潟大学創生学部
長岡造形大学造形学部
新潟県立大学国際地域学部(5名)新潟県立大学人間生活学部敬和学園大学人文学部長岡崇徳大学看護学部新潟医療福祉大学看護学部新潟医療福祉大学リハビリテーション学部新潟工科大学工学部(3名)新潟国際情報大学国際学部新潟薬科大学薬学部

【県外の大学合格実績】

秋田大学教育文化学部金沢大学理工学域数物科学類神戸大学理学部筑波大学理工学群富山大学理学部小松大学国際文化学部富山県立大学工学部長野大学社会福祉学部愛知工業大学経営学部神奈川工科大学工学部金沢工業大学工学部関東学院大学看護学部関東学院大学経済学部
埼玉工業大学工学部秀明大学学校教師学部順天堂大学国際教養学部専修大学商学部専修大学文学部専修大学法学部大東文化大学社会学部大東文化大学文学部拓殖大学工学部千葉工業大学工学部千葉工業大学創造工学部東海大学工学部東海大学情報理工学部東海大学理学部東京工芸大学工学部東京芸術工科大学デザイン工学部東洋大学国際観光学部東洋大学理工学部東洋大学文学部東洋大学ライフデザイン学部同志社大学スポーツ健康科学部日本大学スポーツ健康科学部日本大学生産工学部日本大学理工学部日本女子大学家政学部日本体育大学体育学部白鷗大学教育学部福井工業大学工学部文化学園大学造形学部法政大学経営学部明星大学理学部

KATEKYO 長岡TEL.0258-37-6666
KATEKYO 長岡西    TEL.0258-86-7855

学習塾　中1　小学生　高校入試　上越市　直江津駅　数学　勉強法

KATEKYO学院直江津校です。中学1年生の皆さんは中学校の勉強には慣れてきたでしょうか。何事もスタートが肝心です。今回は中学数学のスタートになる「正負の数」についてお話したいと思います。

【中１数学】　正負の数の加法・減法

　 −(−a)＝+a，+(+a)＝+a，−(+a)＝−a,　+(−a)＝−a

これは計算上覚えてもよいのですが、言葉に直して考えるのがよいと思います。

　例①　（－８）＋（＋３）＝－５です。

数直線にかいてみると、０から左へ８、そして右へ３行った場所であると分かります。また肯定するか否定するかで文章を使って考える方法もあります。

　例②　（＋２００）＋（＋３００）＝５００

２００円持っていて３００円さらに追加になる。上のように加法ではわかりやすいのですが、減法になるとどうでしょうか。

　例③　（＋２００）－（－３００）＝５００

２００円と３００円が目の前にあるとして、３００円無くなったとなると－３００　　ですが、カッコの間が－ですので、そこを言葉で否定します。３００円無くならなかったと。するとまだ３００円残っているので目の前には５００円あることになります。

今回はここまで。次回はカッコをはずした後の計算について解説します。

正負の計算は中学・高校と長くかかわってくるものであり、ここでつまずくと数学が嫌いになるといっても過言ではありません。スムーズに解いていくことも大切ですが、どうしてその符号になるのかをゆっくり考えてみることも大切なことだと思います。

現在春の体験指導キャンペーンを実施しています。申込締切は28日まで。ぜひ一度、ご相談ください。

　直江津校
　☎ ０２５－５２０－８８６０

新発田市　学習塾　個別指導塾　マンツーマン　高校受験　大学受験　　定期テスト　家庭教師　カテキョー　

こんにちは。KATEKYO学院・新発田駅前校です。
当校では、メインであるマンツーマン完全個別指導に加えて『少人数個別指導講座』を開講しています。
（授業ではなく、教師１：生徒５名までの個別指導です）

その特長・目的は、
①演習時間の確保
　マンツーマン指導で得た理解を確実に自分のものにすることが目的です。自分で演習時間を確保できない生徒さんも安心です
②複数教科指導
　他の学習塾とは違い、１回で複数教科を扱うことができるため、内容も量も教科配分も一人ひとりに合わせることができます
③マンツーマン指導との連携（中学生）
　マンツーマン指導の担当教師と少人数講座担当教師が連携することで、オンリーワンカリキュラムに厚みが増します
④リーズナブルな週２回以上受講を実現
　通塾回数を優先したいという方にも、プロ教師の指導を受講しやすく設定しています

となっていて、マンツーマン指導とのセット受講を前提に開講しております。

新学期と同時にスタートした講座の状況については以下の通りです。

残り席数がかなり少なくなって参りましたので、受講をご検討中の方はお早めにお問い合わせください。

■KATEKYO学院　新発田駅前校
■新潟県家庭教師協会　新発田事務局
０２５４－２３－８８９９

無料教育相談は随時承っています。

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こんにちは。KATEKYO学院加茂・燕です。

２０２２年度大学合格実績に引き続き、今回は「先生の指導奮闘記」です。ぜひ、お読みください。

新潟大学　医学部合格
～高３夏から指導開始～

高校３年生の夏休みから担当しました。昨年、KATEKYOで指導していただき、千葉大学へ合格した先輩から話を聞き、来られたとのことでした。最初は新潟大学ではなく、漠然とレベルの高い大学を志望していましたが、何をしたいのか、将来をどう考えているのか、話している中で、新潟の地域医療に貢献したいという目標を明確に自覚し、新潟大学を受験することになりました。指導を進めていくうちに、日常的なテーマについての知識が十分でなく、また国語の読解力も足りていないことがわかり、小論文対策と並行して、読解力をつけるようにしました。しかし、一生懸命にひたむきに取り組んだ結果、読解力も飛躍的に上昇、小論文の質問では、医療的専門分野も自分から調べるまでになりました。KATEKYOとしても生徒さんの希望に沿い、大学院進学を見据えた面接練習を行うなど、常に先を見据えた対策を行ってきました。合格後は、「KATEKYOは私が大学に合格するためにも、精神的に強く受験を乗り越えるためにも不可欠なものだった」と、お手紙を頂き、本当に感動しました。この仕事をしていて、本当に良かったと思えた瞬間です。大学でも頑張って、素晴らしい看護師になるものと期待しています！

宇都宮大学　国際学部合格
～　姉妹そろってKATEKYOから国立大合格へ　～

この生徒さんのお姉さんも私が中学から担当し、高校でも指導を継続し国立大学へ合格しました。入れ替わるように、妹さんも引き続き、高校受験から指導を依頼され、指導開始。高校入試直前での指導開始であったため、できることに限りがありましたが、「英語を学びたい」ということから英語系学科の進学希望の意志を尊重し見事合格でした。高校合格後は早速、「出来れば国公立大へ」というお話を頂き、それならば「総合型選抜で合格を勝ち取ろう！」と高校１年から計画的に受験対策を進めていきました。推薦型の入試は評定平均が大前提となります。中学時代から苦手な数学中心の指導となりましたが、３年間、よく指導についてきてくれ、見事に総合型選抜入試の高校内選抜を勝ち抜きました。その後も大学提出用の「志望理由書の添削指導」や、「集団討論」というあまり聞きなれない入試の対策など、あれこれ情報を集め、教務とも連携し全力でサポートしました。入試後に聞いた話では、集団討論で、前の生徒につられ、失敗した部分があったが、それをその場でリカバリーしたとのこと…あのおとなしかった子が！と生徒さんの成長に驚きもしました。合格発表当日は、なかなか連絡がなく、不安に駆られましたが、見事「合格！」１年生からの大学対策が実を結んだ好例です。担当は変わりましたが、現在でも、別な先生から三番目のご兄弟の指導をしています。引き続き全力でサポートし、国立大合格に向けてサポートしていきます。

三条高校　合格～英語の実力が安定～

お兄さんが現在もKATEKYO生（中３時から現高２生）ということもあり、中３の夏から指導開始となりました。入塾時は、マンツーマン指導でのスタートではなく、「夏の特訓教室」という少人数による４教科高校受験対策からの指導となりました。彼は、特に「英語」が苦手でしたが、しっかりと予習・復習をこなしてくれ、特訓最終日には「先生のおかげで少しだけ英語に自信がついてきました」と、言ってくれました。夏休み後からは、マンツーマン指導へシフトして「受験英語」に重きを置いた指導となりました。語彙力は高いのに長文の読み慣れが少ないため、点数が伸びていない状況でした。難度の低い英語長文から徐々に難度を上げた長文へと移行しながら読解力の向上を図りました。ただし、学校の定期テストもあるため、英語以外の質問を受けながら、臨機応変な指導をとっていきました。与えた宿題は常に１００％こなしており、さらには受験勉強も並行し取り組めるようになっていましたから、統一模試での英語の得点も伸び始め、７割～８割と安定した得点がとれるようになっていました。合格後には「先生、高校行っても英語は自信を持って頑張れる教科になりました」と言ってくれた時は、指導した者として嬉しくなりました。これからも彼をサポートし、３年後の国公立大合格を目指し、後押ししていきます。

以下、担当した教師の皆さんをご紹介します。

１．平松　亮先生
　(1)指導歴　 ：１４年　
　(2)指導科目 ：小中学生　５教科
　　　　　　　 高校生　     国数英社(日)理(化)
　　　　　　　その他　      小論文･面接指導
毎年、国公立大への合格実績あり！！

２．吉田　真人先生
　(1)指導歴　：２３年　
　(2)指導科目：小中学生　５教科
　　　　　　     高校生　国数英社(日)
　　　　　     　その他　小論文･面接指導
小中高生マルチな指導力、分析能力は折り紙付き！

３．渡邉　篤先生
　(1)指導歴　：６年　
　(2)指導科目：小中学生　５教科
　　     　　　　高校生　英数化
　　　     　　　その他　面接指導
教育業での経験は多彩！来年は旧帝大合格者を
輩出予定！！　

４．高山　伸之先生
　(1)指導歴　：１４年
　(2)指導科目：小中学生　５教科
　　     　　　　高校生　英数化、
　　　　　　 　その他　 簿記
三条高校への合格実績多数！！

※(1)･･･KATEKYO指導歴
　(2)･･･指導可能教科(科目)
　　
KATEKYO学院
加茂駅前校TEL：0256-53-5544
　　　（平日10:00～19:00受付）
　　　（日曜・祝日は事務局お休み）

新潟市秋葉区塾 　新潟市秋葉区個別指導　新潟市江南区塾新潟市南区塾　 五泉市塾 　五泉市個別指導　阿賀野市塾　阿賀町塾　

　
　新津駅前校教師の新田見です。

　今回は勉強の「ハードルを上げない」ことについて、私の経験をもとにお話します。
　
　学生時代、とくに高校生のころによくあった話です。　夏休みの課題。英語のサイドリーダー、古典の口語訳など、長期休暇なのでよく細かいのがたくさん課されたのですが、期限に間に合わないのではと不安ばかりが先行。課題自体は何とか期限に間に合ったのですが、夏休み明けの課題テストはその復習なんてやってないから、案の定最低な点数でした。このままで大学行けるのかなって、これまた不安ばかりが先行してしまいました。　でも、冷静になって考えてみると、その時はただ目の前に課された課題に対して、「面倒だな」「やりたくないな」というネガティブな気持ちばかりが先行して、やらなくていい理由づけだけを考えて、前に進んでいなかったと思います。確かに課題は難解なものもありましたが、勉強の方法もわかっていましたので、コツコツと時間をかけて取り組みさえすれば出来る課題でした。まさに「やればできる」でした。それをただやりたくないという気持ちだけで、やらない言い訳作りをしていたように思います。今でも気を付けないと。述懐するとずいぶん自戒の念もこもってきますが・・・。

　そんな後ろ向きな、やりたくない気持ちが生まれてきた時に、私がいつも自分に言い聞かせていることがあります。心の「ハードルを上げるな」ということです。目の前に仕事や課題などが課せられると、精神的に重たくなって、「取り組んでみる」「前に進んでみる」気持ちが萎えてしまうことがあります。そして、仕事や課題に対して、やらない理由付けをして、そうこうしているうちに心の「ハードル」が上がってしまうんです。　そんな時は次のように考えてみましょう。まずは「とりあえず」「まあちょっとやってみるか」となるべく軽く考えてみることです。まずは出来る範囲でよいので、まずは少しでも前に進めてみることが、勉強への心の「ハードル」を下げることにつながります。どんな課題でも、０からいきなり１００にはできません。まずは１を出して、２を出して、そして、１００に。１を出さないことには１００になり得ないのです。その１を出すハードルが高くなっているだけだと思ってください。その１を出すだけで、案外スムーズに勉強って進むものなんです。　これは私も学生時代、結構経験したことです。さっきの休み中の課題のことでもそうでしたが、反省して次の休みの課題では、「とりあえず」精神で英語のサイドリーダー課題をやってみたら、あっさり１週間弱で２０ページぐらい終わってしまいました。その時はこんな単純なものなんだなって思いました。そう、この「シンプルさ」が大事なんです。心の「ハードル」を下げて、まずはシンプルに「とりあえず」精神で、少しでも前に進めてみましょう。案外勉強って単純。そこから新しい世界を発見できるかもしれませんよ。

　
　この春からの受講を検討されている方、お問い合わせは、下段（ＰＣの場合は上段）の✉お問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。

　　
　新津駅前校・新津事務局
　☎ ０２５０－２３－６６９９