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　新津駅前校です。

　今回は勉強にまつわる先人の言葉を紹介したいと思います。英訳文を合わせて記載しますので、一緒に勉強してください。

　まずはローマ帝国の政治家・哲学者・詩人のセネカの言葉です。　It is not because things are difficult that we do not dare; it is because we do not dare that they are difficult.（難しいからやろうとしないのではない。やろうとしないから難しくなるのだ。）　このようにやる前から難しいと諦めてしまうことはありませんか。失敗してもやってみることが大切です。

　続いてはルネサンス期を代表する芸術家のレオナルド・ダ・ヴィンチの言葉です。

The noblest pleasure is the joy of understanding.（最も高貴な娯楽は、理解する喜びである。）　わからない問題に直面しているときは、勉強そのものが嫌になることもありますが、自分の力でわかったときの喜びは、苦労した分だけ格別なこともありますよね。

最後はイギリスの自然科学者チャールズ・ダーウィンの言葉を紹介します。　　
A man who dares to waste one hour of time has not discovered the value of life.（１時間の浪費を何とも思わない人は、まだ人生の価値を見出していない。）　勉強を頑張っている人ならきっとわかってもらえると思いますが、時間は不可逆的でとても大切です。だからこそ１分１秒を無駄にしないでもらいたいものです。

　勉強がわかった時の喜びを一緒に味わいませんか？　お問い合わせは、下段（ＰＣの場合は上段）の✉お問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。

新津駅前校・新津事務局　　
☎ ０２５０－２３－６６９９

学習塾　中学生　小学生　高校入試　上越市　直江津駅　勉強法

KATEKYO学院直江津校の小林です。勉強するにしても部活をするにしても気持ちのよい、さわやかな季節になりました。5月といえば初旬にあったゴールデンウィークですが、みなさんはひとつひとつがどんな理由で祝日になっているか知っていますか？4月29日は「昭和の日」ですが、昭和時代には「天皇誕生日」でした。それが昭和天皇の崩御にともない「みどりの日」となり、さらに「昭和の日」となったのです。（ちなみに現在では、ゴールデンウィークの間を埋める休日として、5月4日が「みどりの日」とされていますよね。）また、5月3日の「憲法記念日」は、1947年5月3日に日本国憲法が施行された、と歴史の授業で習ったことを覚えている人も多いと思います。ちなみに公布されたのはこのちょうど半年前（1946年11月3日）と知っておくと覚えるのが楽になりますよ。「関連付け」をすることで、機械的に暗記しなければならないことを少しでも減らすのは、社会の勉強法としておすすめしたいことの一つです。

5月は新生活に慣れて少しホッとすると同時に、学校の授業のペースも上がる時期でもあります。気付いたら授業で先生が全然知らない新しい内容を説明していて慌ててしまった・・・ということもあるのではないでしょうか。そのままにしてしまうと、夏以降で取り戻すのにとても苦労することになります。テスト前のこのタイミングで、一度自分の勉強スタイルや理解度を確認して、必要なら軌道修正を行いましょう。でも、焦って新しい参考書を買ったり、何か特別な勉強法に挑戦したりする必要はありません。 皆さんが日々学校で使っている教科書やワークや日々の課題にしっかり取り組むこと、これに尽きます。

KATEKYO学院では、まず日頃使っている教材を持ってきてもらい、それが身についているかどうかの確認をします。「灯台下暗し」と言いますが、意外とそれらがおろそかなまま「何かやらなきゃ」とあれこれ手を出してしまっているケースも多いのです。とはいえ、皆さんが焦る気持ちはとてもよくわかります。ですから、私の授業では、学校の課題を効率的に進めること、復習と定着のための学習の時間を取ることなどを考えて、毎日の学習計画を生徒さんと一緒に立てることにしています。「今日やることはこれとこれ」とはっきりしていると、無駄な焦りから解放されて勉強に集中できるようになりますよ。

日々の勉強に不安を感じている皆さん、ぜひ一度KATEKYOの教室をご覧においでください。

　直江津校
　 ０２５－５２０－８８６０

燕市　弥彦村　中之口　KATEKYO燕　大学受験　マンツーマン指導塾　家庭教師

来年、受験を控えている高３生の皆さん、こんにちは。KATEKYO学院燕校、教師の平松です。５月の定期考査も終わり、ひと時の解放感に浸っている生徒さんも多いことでしょう。

 

　高校生の皆さん、よく考えてほしいことがあるのです。特に、大学進学を意識し、高校へ入学した皆さん、進学した目的は何ですか？高校卒業がゴールではなかったはずです。その先には、大学入試が待ち構えています。一日でも早くこの目的に気づいてください。そして、大学入試に向けた勉強を一日でも早く始めましょう。それが、希望実現の第一条件です。

 

　では、その希望を実現するためには、何から手を付ければ良いのでしょうか？

　それは、「得意科目を作ること！」です。
勉強するというと、「苦手科目を無くそう」とか、「この科目は、点数が良くないから、徹底的に勉強しよう」等、最初に苦手な科目を選ぶ生徒さんが多いように感じます。確かに、高１や高２のときであれば、受験まではまだまだ時間があるのでそれも正しい考え方の１つでしょう。
　しかし、高校３年生で受験勉強をすぐにスタートしなければならないのであれば、話は違います。苦手科目の勉強はどうしても後回しになりがちです。
ですから、まずは１番得意な科目から始めるのです。得意科目であれば、勉強すること自体にも抵抗はあまりないでしょうし、取り組み方もある程度分かるはずですから。

　これからでもいいですから夏休みまでに、得意科目の基礎レベル問題集を最低１冊仕上げてしまいましょう。１科目終われば、自信もつきます。次の科目にも進みやすくなります。

　定期考査が終わった今がチャンスです！タイミングを逃さず、受験モードに切り替え、志望校合格をつかみ取りましょう。

 

KATEKYO燕では、
生徒さん一人ひとりに合わせた

「学習カリキュラム」や、

「参考書の選定」、

「生徒さんの性格に合わせてモチベーションを上げるような声かけ」、

「志望校選びの相談」など、

様々なご要望にお応えしています。

【KATEKYO燕】部活引退、「勉強切り替え法」

　↑↑↑　上記の内容もご参考までに　↑↑↑

時間を無駄にしてしまうと、それだけ受験に乗り遅れてしまうと思いませんか？取り組める内容が決まれば、実行には移せますよね。

KATEKYO燕の受験のプロと一緒に考えていきましょう。

現在、マンツーマン指導はもちろんですが、少人数による『共通テスト　英語長文読解　受験講座』を開講しています。

ご利用を検討してみたいという方は
下段（ＰＣの場合は上段）の✉お問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。

KATEKYO学院

燕　　　校TEL：0256-62-3366
　　　（平日10:00～19:00受付）
　　　（日曜・祝日は事務局お休み）

加茂市　田上町　中学生　学習塾　個別指導塾　マンツーマン　高校受験　　家庭教師

「新潟県統一模試 受験のススメ」

　中学３年生の皆さん、こんにちは。KATEKYO学院　加茂駅前校です。各種部活動の大会もいよいよ間近ですね。最後まで、諦めずに良い結果が残せることを祈っています。体調管理(休息)にも気を付け、また、練習中にケガをしないよう万全な状態で臨んでください。

さて、今回は統一模試についてのお話です。以前にもお伝えしていますが、この模試は、
「県内中３生の２人に１人」が受験をしています。

こういった模試を受けることによって、これからの受験勉強に有効活用できます。受験勉強って何をしたらいいんだろう、と悩む生徒さんも少なくありません。取り組むべき課題点が見えることが勉強のキッカケに繋がります。

あくまで模試は、本番のための練習でしかありません。見えなかった反省点が見えれば、確実な知識にするための練習メニューが分かってきます。点数だけにとらわれない勉強が今は大切でしょう。

私たちKATEKYO加茂の指導は、１対１の指導です。模試結果なども指導に生かしています。間違えた問題や理解があいまいな問題を効率的に教えることで無駄な時間が減っていきます。「今までは解説を読み解くのに２０分かかってしまっていた」、「解説を読んでも何を言わんとしているかが分からない」など、きっと誰にでも起こりうる事象です。自力での勉強も大切なことではありますが、受験まであと１年ありません。３カ年分の復習を残された期間で取り組むには、やはり効率よく学習することが大切です。運動部の皆さんは中学最後の大会が迫っていますが、今から少しずつでも理解を蓄積していく努力は必要ではないでしょうか。ぜひ、KATEKYO自慢のプロ教師にお任せください。
どうやって受験に成功させるか、作戦を立てましょう。

中学３年生の方は、どなたでも受験は可能です。ご希望の方はお気軽に事務局へお問い合せください。

ライバルに一歩でも差をつけるには、

①苦手な教科・苦手な単元を克服し、知識という貯金をつくっていく

②自分なりの工夫で小さなミスをなくしていく

③普段、勉強する内容を考え、実行する

④どの教材で勉強していくかを検討する

⑤５教科の勉強の順番や計画を立てる

⑥学校の授業の復習と受験勉強をどう分けて取り組むかを考える

など、受験はいろんなことを考えて実行する必要があります。

高校選びは、『確実に合格できる高校を選ぶか・希望する高校を選ぶか』のいずれかです。『行きたい高校選び』の生徒さんは、特に上述①～⑥の点を、具体的に考えていく必要があるでしょう。

まずは、KATEKYOと一緒に作戦会議といきましょう！
受講をご検討されている方、お問い合わせは、下段（ＰＣの場合は上段）のお問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。

KATEKYO学院
加茂駅前校TEL.0256-53-5544
　　　（平日10:00～19:00受付）
　　　（日曜・祝日は事務局お休み）

高田駅　春期講習　城東中　城北中　高田北城　高田高校　上越市　妙高市　附属中

KATEKYO学院高田駅前校の小林です。新緑の美しい、さわやかな季節になりました。高校生の皆さんは、中間考査が終わり一息ついている頃でしょうか。1年生も3年生もテスト結果は大事ですが、もっと大切なのはその結果を次へ活かすことです。テストの記憶が薄れないうちに、解き直しや復習をしっかりやっておきましょう。

日頃の勉強に「ノートまとめ」を取り入れている方は多いと思います。学習した内容をもう一度自分で確認し、整理することができるので、勉強法としてはとても有効です。しかし、「ノートまとめ」学習には問題点もあります。それは、時間と手間がかかりすぎるということです。そのため、テスト範囲が終わらなくなってしまったり、またギリギリでなんとか終わっても、テスト対策に必要な問題演習の時間が取れなかったり、ということになってしまいがちです。また、定期テストはだいたい、問題集やワークの提出がセットになります。限られた時間で、効率良く勉強を進めることが必要です。

それでは、どのように勉強を進めれば良いでしょうか？

私がお勧めするのは「“苦手なところ限定”まとめメモ」を作る、という方法です。範囲の最初のほうから順番に全部まとめていく「ノートまとめ」と違って、「自分が覚えていないところ、しっかり理解できていないところ」をピックアップして、ノートやルーズリーフにメモを作ります。できれば、一つの事柄についてＡ4～Ｂ5一枚以内にまとめられると良いと思います。

中間考査の答案を見直してみましょう。「ここは特にダメだったな」「ここは授業で説明を聞いてもよくわからないままテストを受けてしまったな」というところが、必ずあると思います。まずはそこから始めましょう。

例えば、今回の日本史が旧石器時代から古墳時代までが範囲だったとします。それぞれの時代の遺跡に関する問題ができなかった人は、白地図に旧石器時代・縄文時代・弥生時代・古墳時代それぞれの代表的な遺跡と簡単な特徴を書き込んでみると良いでしょう。また、古墳時代に関する問題ができなかった人は、前期・中期・後期の古墳の特色をひとつの表にまとめてみましょう。まとめるのが苦手な人は、教科書や資料集の図表などを参考にしても良いと思います。自分の手で改めて書いてみると、しっかり理解できるものです。そのようにして「“苦手なところ限定”まとめメモ」を作っていくと、自分専用のチェックノートができます。

これは定期考査対策だけでなく、模試や入試対策にもそのまま活用できます。春はこの勉強法を始めるにもうってつけの時期です。ぜひ皆さんの日々の勉強に取り入れてみてください。

 

　高田駅前校・上越事務局
　☎ ０２５－５２２－５５１１

学習塾　中1　小学生　高校入試　上越市　直江津駅　数学　勉強法

KATEKYO学院直江津校です。今回は中学数学のスタートになる「正負の数」についての第二弾です。

【中１数学】　正負の数の加法・減法

　 −(−a)＝+a，+(+a)＝+a，−(+a)＝−a,　+(−a)＝−a

前回の内容⇒中学数学の基本　～正負の数①～

さて、今回はカッコをはずした後の計算のやり方です。カッコをはずせたら、絶対値（原点からの距離）の大きい方の符号をつけましょう。

 

例①　＋３００＋５００＝８００

⇒両方＋の場合は＋です。その後、数字の足し算をします。

 

例②　＋３００－５００＝－２００

⇒３００と５００で絶対値が大きいのは５００ですから－に決まります。符号が違う場合は大きい方から小さい方を引きます（５００－３００）

 

例③　－３００－５００＝－８００

⇒両方－の場合は－です。－の数がさらに増えるので３００と５００を足します。

 

例④　－３００＋５００＝＋２００

⇒絶対値が大きいのは５００ですから符号は＋になります。符号がちがうので大きい方から小さい方を引きます。（５００－３００）

 

正負の計算は中学・高校と長くかかわってくるものであり、ここでつまずくと数学が嫌いになるといっても過言ではありません。スムーズに解いていくことも大切ですが、どうしてその符号になるのかをゆっくり考えてみることも大切なことだと思います。

　直江津校
　☎ ０２５－５２０－８８６０

こんにちは。KATEKYO長岡 古正寺校です。
「普通科よりも専門的に学びたい」と希望する生徒
さんが増え、長岡高専を希望するケースが増えてき
ています。
また、「＂国立＂高専」と「＂県立＂高校」では、
試験日程も異なるため、両校を受験することも可能
ですし、合格発表日と入学手続き期限の違いもある
ため、長岡高専と県立高校の両方に合格した場合は
いずれか進学するか選択できることも、長岡高専が
人気となっている原因と言えます。

しかし高専入試では、特に数学は公立高校入試より
も、はるかに難度が高く、学校の授業だけではカバ
ーしきれない問題もあります。

その最たるものが「規則性」の問題です。

【長岡高専 令和4年度「数学」大問４】

新潟県公立高校入試では、令和3年度から「対話形
式」の図形問題が出題されるようになり、これに伴
い、「規則性」の問題は出題されなくなりました。
そのため、多くの生徒が公立高校を受験する長岡エ
リアの中学校では、授業でこの「規則性」を扱うこ
ともほとんどなくなってしまいました。
現在、長岡エリアで採用されている学校図書が出版
する数学の教科書で「規則性」という単元を探して
みてください...、と言っても、実はそんな単元は無
いのです。

そこでKATEKYO長岡 古正寺は、どれがそれに当たる
か調べてみました。

1年生：文字の式（文字式の表し方）
2年生：式の計算(文字式による説明)・プログラミング
3年生：式の計算の利用・2次方程式・確率

で、せいぜい各学年の教科書の巻末に規則性らしき
問題が載っている程度であることが分かりました。
なるほど、学校の授業でほとんど扱わないわけです。
いずれをみても長岡高専の入試レベルには程遠く、
しかも例年、多くの中学は時間的に巻末までも進め
られないのが実情です。

しかし、長岡高専の入試では、引き続き出題されて
おり、しかもかなり高難度の問題となっていますか
ら、長岡高専を希望する生徒さんは、時間を作って
対策をしなければいけません。

そもそも長岡高専を希望する生徒さんは数学・理科
を得意としています。しかも数学は傾斜配点教科の
ため、200点配点となりますが、「数学は得点がで
きて当たり前」の教科です。反対に、得点ができな
ければ、ライバルに大差を付けられることとなって
しまいます。

KATEKYO長岡 古正寺が受け持つ長岡高専受験生の
指導例としては、
①数学は予習が中心で、学校授業で復習
②後でまとめて復習する余裕はないので
その都度、確実に定着させておく
③夏休みを利用して「規則性」対策
です。

毎年、「規則性の対策をどうしよう？」と不安がる
受験生が多いのですが、実は①②の方が、はるかに
重要です。

KATEKYO長岡 古正寺は長岡市川西エリアにある大
島中・西中・青葉台中・関原中・江陽中・三島中・
越路中・与板中の3年生で、長岡高専を目指してい
るみなさんを専門的にサポートします。定期テスト
対策はもちろんですが、学校授業だけでは不足しま
すから、その一歩先を行く対策をしましょう。

KATEKYO長岡 古正寺が引き受けます！

  KATEKYO長岡 古正寺
     0258ｰ86ｰ7855

長岡市　学習塾　個別指導塾　完全1対1個別指導 　定期テスト対策　各種検定対策　　

　長岡市川東エリアの東中・南中・北中・東北中・宮内中・堤岡中・栖吉中・旭岡中・岡南中・山本中・太田中学校の皆さん。もうすぐ今年度最初の定期テストが行われます。定期テストは、「普段の学習の定着度を確認する」という目的がありますが、それ以上に、「通知表の評定を決める目安」としての役割が大きいです。公立高校入試で重視される「内申点」を決めるものとして、この定期テストの成績が大きく影響します。長岡市内の中学校は、年間に実施される定期テストは4回です。（ただし3年次の2学期期末テストは、公立高校入試出願の直前か直後のため、内申書にはほとんど反映されません。）つまり、内申点に影響を与えるのは、１・2年次の全ての定期テストと、3年次2学期中間テストまでの、全11回分ということになります。

ということは、今回の1学期中間テストは、
3年生：内申点を上げる残り少ないチャンスの一つ！　「部活引退後から」「夏休みに入ってから」本格的に受験勉強を始めようと考える生徒さんがほとんどです。しかし、2学期は新単元の内容の学習と、受験勉強を並行して取り組まなくてはいけません。定期テスト対策だけに集中することが難しくなります。つまり、内申点アップに全精力を注げるのは、1学期間だけです。

2年生：折り返しとなる大切なテスト！　今回の定期テストは5回目/11回中。ほぼ折り返しとなり、中学生活後半戦を迎えます。また、中学生となり1年間を経験したことで、「中だるみしがちな2年生」となります。今から困らないように学習に取り組んでおくことが重要です。

1年生：今後の成績を決めかねない重要なテスト！　中学に入学し、ようやく部活動が始まったばかりで、「どんな内容のテストになるんだろう」と、不安になっている生徒さんも多いことでしょう。それは周りの生徒さんもきっと同じ気持ちです。だからこそ、ライバルに差をつけるチャンスと言えます。

　長岡駅から徒歩２分。アオーレ長岡すぐ側のKATEKYO長岡は、中学生対象の「定期テスト対策」をプロ教師による1対1完全個別指導にてサポートします。

 

KATEKYO 長岡
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新潟市西区　学習塾　個別指導　小針中学　高校受験　大学受験

小針中のみなさん、こんにちは。いよいよ6月2日から今年度最初の定期テストがスタートします。
準備は万全ですか?
今回は3年生理科のテスト範囲の「気象」、「水圧」と「力の合成・分解」について確認していきます。

①寒冷前線と温暖前線の違いは分かっていますか?
寒冷・温暖前線の断面図は必ずテストに出ます。前線面のどちらが寒気でどちらが暖気なのか、雨の降り方の違い、それぞれの前線通過時の気温の上昇・下降、風向きの変化も必ず問われます。教科書などのの図表でしっかり確認しておきましょう。
②天気図から四季が分かりますか?
　シベリア高気圧、オホーツク海高気圧、太平洋高気圧の3つの高気圧が発達する季節、それぞれの特徴(乾燥か多湿かなど)を必ず把握しておきましょう。また、夏と冬で方向が逆になる季節風についても頻出です。同時に日本列島の季節ごとの天気図も復習しておきましょう。天気図記号も忘れずに。

③飽和水蒸気量と湿度の計算はできていますか?
　中学生のみなさんの多くが苦手とする分野です。もちろん100%テストに出ます。「部屋の気温を室温から下げていった時の露点」「露点より気温が低くなった時にできる水滴の量」など、一見難しいと感じるかもしれませんが、実は問題のパターンはある程度決まっています。このパターンに慣れることで高得点が狙えます。学校のワーク等で繰り返し練習しましょう。

④力の合成・分解の作図はできますか?
　作図も今回のテストの山場です。一直線上にある2力の合成の作図はもちろん、一直線上にはない2力の合成・分解も必ず問われます。
ここで平行四辺形を用いた作図が出てきます。みなさん、三角定規を使った平行四辺形の作図は大丈夫ですか?三角定規の使い方を忘れている生徒さんは、授業の黒板を写すだけでなく、実際に自分で作図をやってみましょう。

⑤作用・反作用の法則を理解できていますか?
　作用・反作用の法則でも作図は頻出です。とくに作用点(力の矢印の始まる点)がどこなのか、しっかりと確認しておきましょう。また、ひっかけ問題で1年生で習った「2力のつりあい」の分野から、机にのっている物体にはたらく力の作図も出るかもしれません。教科書に「作用・反作用」と「2力のつりあい」の作図の違いが載っていますので、必ず確認しておきましょう。

 

5教科の定期テスト対策はKATEKYOにおまかせください。特に3年生は内申点に反映される大切な試験です。テスト本番まで2週間、時間を有効活用してがんばってください。

お問い合わせ、ご相談は新潟小針校まで、お気軽にどうぞ。定期考査対策も全教科受付中です。

　●新潟小針校　025－230－7755
　　　　　　　（10:00～19:00受付・土曜は不定休）

　●資料請求はこちらから　→　資料を請求する

加茂市　完全個別指導塾　中学生　高校受験　KATEKYO加茂　
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　加茂中、葵中、須田中、若宮中、七谷中の１年生の皆さん、こんにちは。完全個別指導のKATEKYO学院　加茂駅前校　熊倉です。６月は期末テストの時期です。中学へ入学し、初めて受ける定期テストですね。理科は楽しく勉強できていますか。
今回は、少しでも皆さんが理科で高得点を取れるようにアドバイスできればと考え、掲載します。長い文章にはなりますが、ぜひ参考にしてください。

　中学１年生は、「植物」の単元か、「化学」の単元からスタートしていることでしょう。今回は「植物」の単元についてお話します。ほぼ確実に出題される内容を教えます。理科の考え方などもお伝えしていますので、中２生・中３年生の皆さんも参考になる点もありますのでご一読ください。

ちょっとその前に････
・「植物と動物の違い」は何だろう。
・植物はどうやって栄養をとっているのかな。
・植物はヒトのように骨がないのにシャキッと立っていられるのはなんでかな。
・植物の葉や茎は、なんで緑色なの。植物のように体が緑色のブタがいてもいいんじゃない。いっそ緑ブタをつくっちゃお！！
・動き回る植物がいてもおかしくないのになア～。
・何百年も生きている木(植物)があるけど、どうしてそんなに長く生きていけるのかな。

こんなように、疑問をふくらませると「理科」という教科は楽しくなりませんか。それぞれの疑問にはそれなりの答えがあるものです。意外と、このような授業にはまったく関係のない想像や疑問を持つと、解決しなくても楽しく学んでいくことがデキルかもしれませんね。

さて、本題です。
１．顕微鏡の使い方と種類、部位の名称

さて、下のイラストの顕微鏡。何という顕微鏡でしょうか。観察する際に、使用しているはずです。
ヒント：両目を使用するという意味の漢字２文字の名称が入ります。

そうです。答えは、「双眼実体顕微鏡」です。よく分かりましたね！！

　実際に植物などの観察の際、顕微鏡を使ってスケッチした学校もあることでしょう。大きく顕微鏡の種類は３種類です。立体的に観察できる顕微鏡。小さいものを拡大して観察できる顕微鏡が２種類。それぞれの顕微鏡の部位には名称もありました。１つ１つの名前を必ず覚えてください。また、操作の流れを必ず覚えてください。先にもお話しましたが、この操作の流れにも必ず理由(理屈)があるということを抑えましょう。「暗記してしまえばいいんだ」では、いずれ忘れてしまうものです。しっかりと理由までつかんでおくと長期にわたって記憶に残っていきます。
また、意外と忘れがちなのは「ルーペ」です。ルーペは基本動かさず、観察するものを動かす、でしたね。

もう１つ必須事項
「プレパラート」ってなんですか。
それは、「スライドガラス＋カバーガラス＋試料」です。
ちなみに、試料の上にカバーガラスをかぶせる際は、ななめにしながらかぶせる必要がありました。
それは、なぜですか？

答え）
気泡(空気)が入らないようにするため。
(気泡が入ってしまうと、気泡なのか本来みたいのものかの区別がしにくくなることがあるからなんです)

顕微鏡に関してもう１問
問題　単眼(接眼レンズが１つ)の顕微鏡を使ってスケッチする際、接眼レンズと接するのは左右どちらの眼ですか。ただし、スケッチする生徒さんは右利きとします。また、そう答えた理由を含め解答しなさい。

答え接眼レンズに接する眼は「左目」。
理由：左目では顕微鏡内のものを観察できると同時に、右目ではスケッチできるから。

２．植物の種類「卵が先か、ニワトリが先か」なんてことばを聞いたことはありますか。どっちが最初に生まれたんでしょうか。

「そりゃー、ニワトリでしょ。だって、ニワトリがいないと卵産めないし。いやいや、卵でしょ。赤ちゃんから成長して大人になるのが普通でしょ。だったら卵を産んだのは誰なんさ～、メスのニワトリが卵産まなきゃダメなんだからニワトリが先でしょ・・・・・・。」
ん～疑問は尽きませんね。答えは誰にも分かりません。だから自然の摂理は面白いと思いませんか。地球が生まれたのは今から４５億年も前です。それから生物が誕生し現在に至っています。まだまだ発見できていない生物はたくさん存在すると言われています。キミたちは、もしかしたらそんな未知の生物を近い将来、発見するかもしれません。

さて本題です。
下の①～④に入ることばを入れてください。
植物の分類は大きく２つに分けられますね。

１.種子をつくる植物〇に入ることばのヒントは太文字です。
①〇〇植物･･･種子が子房におおわれている(被われている)。
②〇〇植物･･･種子がむき出し。つまり種子が裸ということですね。

２.種子をつくらない植物〇にはカタナカが入ります。
③〇〇植物･･･維管束(導管＋師管)がある
④〇〇植物･･･維管束(導管＋師管)がない

　この種類が分かることが前提ですが、さらにここからそれぞれの名称や特徴を抑えていくと覚えやすいはずです。動物の種類やヒトの体のつくりなども同様な考え方で勉強をすすめていくと効率的に覚えることができます。１の種類のように漢字「被子・裸子」のことばでも分かるように、漢字で覚えることが重要です。以前の記事にも覚え方のコツを書いていますのでこちらを開いて参考にしてください。
さて、上の①～④の植物は、発生した時代に順番があります。どの種が一番最初に生まれてきたものでしょうか。これは、「卵が先か、ニワトリが先か」という答えのないものとは違います。進化とは、その時代(環境)に順応するような仕組みになってきたと言えます。簡単に言うと複雑なつくりになってきたと考えれば分かると思います。テストに出題されることではありませんが、こういったことを考えてみることも、より理解が深まって長期記憶として残りやすくなっていきます。

　進化についての話の例ですが、キリンは今でこそ「首のなが～い(約２メートル)動物」ですが、先祖は非常に首が短かったそうです。もし、キリンと同じような首の長さを持った動物が同じような種類のエサを食べ続けてしまうと、いずれエサがなくなってしまい息絶えてしまいますね。生き延びていくために、キリンは何とか子孫を残そうとし、長い時間をかけて、少しずつ首を長くしていったことで高い木の上の植物を自分だけが食べられるように進化した動物なんです。
すごいですね、動物の適応能力って。実は、人間だって進化している動物と言われています。

まとめ

　「理科」は、暗記物と言われる教科です。でも、上述のようなものの考え方を知っていたら面白くなるし、そういった話をしてくれる教師がいたらいいと思いませんか。そうした指導をしてくれるのがKATEKYO学院加茂駅前校の先生です。理科がキライでもKATEKYOの先生との出会いでグングンとテストが良くなっていくかもしれません。勉強はこれからも続きます。学校の勉強が好きな生徒さんは、そう多くはありません。
そんなKATEKYO加茂のプロ教師と一緒に頑張っていきませんか。

受検対策として
中学３年生の皆さんには、
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