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夏休みの勉強!ここがポイント【直江津 塾 個別指導】

上越 大学入試 高校受験 高校入試 直江津中 直江津中等 春日中 直江津東

KATEKYO学院直江津校です。暑い日が続きますが、皆さん体調はいかがでしょうか?近年は、30度を超える「真夏日」はもちろん、35度を超える「猛暑日」も珍しくなくなってきました。日本の夏は気温だけではなく湿度も高いので、アフリカなどの暑い地域から来た人も夏バテしてしまうことがあるそうです。

さて、この時期、特に受験生の皆さんから、よく「勉強しなきゃいけないのはわかっているけど、何から手をつけたらいいかわからない」「気持ちばかり焦って結局何もできないまま時間が過ぎてしまう」という相談を受けます。先月は、夏休みのテーマとして

①学校課題は「終わらせる」だけでなく「身につける」まで徹底的に取り組む 

②テストの解き直しをする

の2点を提案しました。さらに、この2点をやる上で心がけてほしいのは、「解説をしっかり読む」ということです。問題集や過去問に取り組む際、答え合わせのときに赤ペンで正答を書いて終わりにしてしまうパターンはとても多いように思えます。間違えた問題はもちろん、合っていたけど迷った問題なども、繰り返し解答を読んでしっかり理解するようにしましょう。また、古文・漢文や英語の長文問題は、現代語訳・日本語訳を熟読し、内容を確認しておきましょう。

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大切なのは、「その問題ができた」ことではなく、「本番で同じような問題が出た時に解ける」ことなのです。その力を養うには、日頃から意識した学習を積み重ねてゆく必要があります。

解説をいくら読んでもわからない!ということも、もちろんあると思います。そんな時は私たちKATEKYOでひとつひとつ丁寧に理解のお手伝いをします。いつでもお気軽にご相談ください。

 直江津校
 ☎ 025-520-8860

夏休みの学習はここに気を付けよう!【上越 塾 個別指導】

完全個別 大学入試 高校受験 直江津 城北中 城西中 上教大附属中 高田高校 高田北城

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KATEKYO学院高田駅前校の小林です。暑い日が続きますが、皆さん体調はいかがでしょうか?近年は、30度を超える「真夏日」はもちろん、35度を超える「猛暑日」も珍しくなくなってきました。日本の夏は気温だけではなく湿度も高いので、アフリカなどの暑い地域から来た人も夏バテしてしまうことがあるそうです。

江戸時代は今ほどひどい暑さではなかったようですが、それでもエアコンどころか扇風機もない時代ですから、人々はさまざまな工夫をしていました。打ち水をする、風通しの良い着物を着る、金魚や風鈴を眺める、心太(ところてん)や冷や水(甘い水に白玉を浮かべたもの)を食べる、等々・・・。それでも暑いものは暑いので、江戸の町人たちなどの中には、夏は朝と夕方しか働かず、日中は涼みながら昼寝などをして過ごす人も多かったようです。意外とのんきで、少しうらやましくなりますね。しかし、「涼しい時間に活動する」「風通しの良い服装をする」などは、私たちも夏休みの過ごし方として参考にできるのではないでしょうか。

この時期、特に受験生の皆さんから、よく「勉強しなきゃいけないのはわかっているけど、何から手をつけたらいいかわからない」「気持ちばかり焦って結局何もできないまま時間が過ぎてしまう」という相談を受けます。先月は、夏休みのテーマとして

①学校の課題は「終わらせる」だけでなく「身につける」まで徹底的に取り組もう。 

②テストの解き直しをしよう。

の2点を提案しました。さらに、この2点を取り組む際に心がけてほしいのは、「解説をしっかり読む」ということです。問題集や過去問に取り組む際、答え合わせのときに赤ペンで正答を書いて終わりにしてしまうパターンはとても多いように思えます。間違えた問題はもちろん、合っていたけど迷った問題なども、繰り返し解答を読んでしっかり理解するようにしましょう。また、古文・漢文や英語の長文問題は、現代語訳・日本語訳を熟読し、内容を確認しておきましょう。

大切なのは、「その問題ができた」ことではなく、「本番で同じような問題が出た時に解ける」ことなのです。その力を養うには、日頃から意識した学習を積み重ねてゆく必要があります。

解説をいくら読んでもわからない!ということも、もちろんあると思います。そんな時は私たちKATEKYOでひとつひとつ丁寧に理解のお手伝いをします。いつでもお気軽にご相談ください。

 高田駅前校・上越事務局
 ☎ 025-522-5511

直江津中等教育学校 入試まであと5カ月 【直江津 塾 個別指導】

上越市 糸魚川市 妙高市 受験対策 直江津中等 中等受験


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こんにちは、KATEKYO学院 直江津校です。当校は直江津中等教育学校から徒歩4分の立地にあり、中等生も通いやすい教室です。直江津中等の生徒さんは1年生~6年生まで指導が可能ですので、6年間同じ先生が担当することも珍しくありません。

さて、直江津中等教育学校の令和4年度入学者選抜選考検査は令和4年1月8日です。今日からちょうど5カ月後になります。今年度より募集クラスが1クラス減となり、合計2クラス(80名)の募集になりました。検査内容は、新潟県教育委員会より発表されていますように、新型コロナウイルス感染症を鑑みて、今年度同様で実施が予定されています。県立中等教育学校の検査内容は以下の通りです。

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・作文

・面接(複数または個人)

従来実施されていたグループ活動は実施されず、面接で一部の観点を評価することとなります。

作文は、文章を書く力だけでなく、読み取る力やデータを分析する力が求められます。普段の学習でも大いに意識したいところです。

KATEKYO学院 直江津校では、直江津中等教育学校の入試対策はもちろんのこと、進学後を見据えた学習サポートも完全1対1指導で行っています。検査日まで時間が多くあるわけではありません。直江津中等教育学校の受検をお考えの方はお早目にご相談ください。

直江津校
☎ 025-520-8860

【新潟市秋葉区個別指導】高校2年生の夏休み

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 新津駅前校教師の丸山です。毎日大変厳しい暑さが続いています。近年新潟の夏はなぜこんなに暑いのでしょうか? 知りたい方は、ネットで検索をしてみてください。
 
 さて、高校生の皆さん、どんな夏休みを過ごしているでしょうか? 受験生は当然勉強していることでしょう。高校1年生は高校生活に慣れて、中学生のころはできなかった色々なことに挑戦しているかもしれません。では、高校2年生はどうでしょう。すでに1年の高校生活でこんなものかとわかっていますし、受験にはあと1年あるからもう少しあとで受験勉強をはじめてもいいか、と考えているかもしれません。部活動で忙しい時期でもありますが、比較的気持ちは自由な時期かもしれません。こんな時期は、それほど勉強しようという気は起きないでしょう。しかし、気持ちはそうでも勉強しなければ、学力は徐々に落ちてしまいます。

 では、どう勉強したらよいのか。まず、今からでも規則正しい生活をしましょう。部活動をしている生徒さんの場合、部活動がない日でも、だらだら過ごさず部活動があるときと同じように生活します。そのなかで、勉強する時間帯を決めておきます。一連のルーティーンが繰り返されると、人というのは慣れて嫌だという気持ちが薄れていきます。

 次に、勉強する内容は好きな科目を多めにやりましょう。苦手な科目はやっぱり勉強しづらいので、苦手科目ばっかり予定に組み込むと段々やる気がなくなってしまいます。内容は1年生の復習がおススメです。高校2年生対象の模試でも、高校2年生の内容ばかりではないので、1年生の内容を忘れているとひどいことになります。教材は新しいものではなくても、学校傍用問題集で構いません。一つのものをしっかり使い倒しましょう。

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受験生の夏は頑張るのが当たり前ですが、高校2年生から準備は始まっています。早く始めれば始めるほど後が楽になりますよ。

 KATEKYO新津へのお問い合わせは、下段(PCの場合は上段)の✉お問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。 

新津駅前校・新津事務局  
☎ 0250-23-6699

【新潟市秋葉区塾】高校3年生募集停止のお知らせ

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 新津駅前校の教務課です。

 今春から初夏にかけて、多くの入塾申込みをいただきました。大変ありがとうございました。お預かりしました生徒さんの成績を向上させるべく、精一杯の学習支援をいたします。入塾間もない生徒さん・保護者様も、長きに渡りご利用いただいている生徒さん・保護者様も、引き続きよろしくお願いいたします。

 教師スケジュールも座席数も、かなり埋まってまいりました。ご利用中の生徒さんに、質の高い個別指導を引き続きご提供するため、大変心苦しいのですが、今年度の高校3年生の募集を停止させていただくことにいたしました。
 「追い込みをKATEKYOで」と計画中だった方々、大変申し訳ございません。何卒ご理解を賜りますようお願いいたします。

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【新潟市秋葉区学習塾】数学とは

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新津駅前校教師の丸山です。

 中高生のみなさんは、一度くらい「数学でこんなの学んで役に立つのか」と考えたことはあると思います。それに対して役に立っている場面などは、インターネット上にたくさん書かれています。ですから、疑問に対しての答えは「役に立っている」で終わってしまいます。みなさんはそんな答えを期待していないと思うので、ここでそもそも「なぜ数学を学ぶのか」の考え方の一つを紹介します。

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数学を学ぶことは「論理的な思考を身につける」のに役立つからです。各分野はそれぞれに具体的に役立つでしょうが、どの分野を学ぶにしても論理的思考は必要です。実生活では日々、解決しなければならないことが起こります。大きなものから小さなものまで様々です。それらの問題を解決するために、どうすれば良いのか。それを考えるとき、論理的思考があれば、解決方法をすぐに見つけられるかもしれません。実生活では、問題の原因が、複数かつ複雑に絡んでいることも多いので、解決手段を考えるのは大変です。しかし、数学の問題は因果関係がしっかりしているので、「どう考えればよいのか」を鍛える良い練習になります。問題を分析して原因をとらえ、適切な解決方法を選び取り、結果を出す。この一連の流れが考え方として身についていきます。

 論理的思考が身についてくると、国語や社会、理科の記述問題で、どのように文章を書けば良いのかまで影響してきます。このように、数学は各分野を学ぶというより、「考え方を鍛えている」とも言えるわけです。こう考えると、数学も今までと違った見方ができると思いませんか?

 数学を習いたい方、論理的思考を鍛えたい方、お問い合わせは、下段(PCの場合は上段)の✉お問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。

  新津駅前校・新津事務局
  ☎ 0250-23-6699

問題文を速く正確に読むには【上越 個別指導 塾】

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こんにちは。KATEKYO学院高田駅前校の梅津です。暑い日が続いていますが、みなさん体調を崩したりしていませんか?熱中症対策のためにも水分補給は欠かせませんが、一度にたくさんの水分をとり過ぎると胃酸が薄まってしまい消化不良の原因になるのだそうです。食欲がわかないなどの夏バテの一因にもなるようです。水分は少しずつこまめに飲むことが大切なのですね。

さて、夏休みの学習は計画通りに進んでいるでしょうか?充実した毎日を過ごせていますか?

普段よりも時間に余裕のある夏休みに、ぜひ取り組んで欲しいことが読書です。受験生のみなさんは各教科の学習との両立が大変かもしれませんが、1日30分など時間を決めて取り組むとリフレッシュにもなるかもしれません。

以前にお知らせしましたが、今年度から始まった大学入試共通テストの数学では、これまでと比較して問題文の量がとても増えました。そのため時間配分に苦労した受験生も多かったようです。また、新潟県の公立高校入試でも会話文形式の問題が数学で出題されました。入試では、短時間に多くの情報を読み取る力が求められています。文章を速く正確に読むには、慣れることが必要です。一朝一夕には身に付けることができない力です。

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「読書をすると眠くなってしまう」という人もいるでしょう。それは興味の持てない本を読んでいるからかもしれません。小説や物語だけでなくドキュメンタリーやエッセイ、趣味の本など自分の興味がある分野の面白そうな本から読んでみてください。
テレビやスマホ、ゲームの時間を少し短くして、読書をしてみませんか?

高田駅前校・上越事務局
 ☎ 025-522-5511

納得のいく夏休みにするために【KATEKYO長岡】

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夏休みがスタートし約1週間。あっという間に8月となりました。KATEKYO長岡では、多くの生徒さんが自習に励んでいる姿を毎日目にします。それぞれの目標に向かって一生懸命に学習に取り組む姿に胸を打たれます。夏休み中はもちろん、夏休みが終わった後も、継続して学習に取り組めるといいですね。

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さて、中学1・2年生の皆さん。「今年の夏休みこそは、計画的に学習を進めるぞ!」と心に決めた生徒さんも多かったことでしょう。学習の進み具合はどうですか?計画通り進んでいる生徒さんや「時間がたくさんあっても、なかなか学習に打ち込めない。」と困っている生徒さんもいると思います。せっかく時間があっても、ついついスマホやゲームに夢中になってしまうことが多いのではないでしょうか?
 なかなか学習がはかどらない生徒さん。厳しい暑さが続く毎日ですが、今からでも遅くはありません。「しっかり学習に取り組めた」と納得できる夏休みにしませんか?


〇1日の過ごし方・スケジュールを見直す。
例)午前中:部活動 午後:図書館や学習塾で2時間学習 夜:自宅で3時間学習
日中は思考力を養う演習問題。夜は知識を蓄える暗記系。
朝の起床時間、夜の就寝時間は学校がある時と同様に。

〇現在の自分の学習状況を確認する。
・学習習慣は身に付いているか。    
・苦手科目の克服のため、得意科目を伸ばすために、何を、どう取り組むか。
・学習に取り組める環境は整っているか。

〇学力を伸ばすために、やるべきことが実行できる状況にあるか。
*苦手科目の克服、得意教科の強化を図りたい生徒さん。⇒KATEKYO長岡にご相談ください。
*集中して学習できる場所が欲しい生徒さん。⇒KATEKYO長岡の自習席を利用してみませんか?

 今からできること、夏休みだからできることがたくさんあります。もし、「今からでも充実した夏休みにしたい」と考えている生徒さんがいましたら、KATEKYO長岡にご相談ください。生徒さん一人一人の目標実現のために学習方法のアドバイス、学習計画の立て方や進路相談など「無料教育相談」にて承ります。

 KATEKYO長岡は、「今から残りの夏休みを精一杯頑張りたい」生徒さんも全力で応援します。


KATEKYO 長岡
TEL.0258-37-6666

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【KATEKYO東三条駅前校】高校3年生募集停止のお知らせ

個別指導 学習塾 大学受験 高校受験 東三条駅前 三条市 三条高校 三条東高校


こんにちは、KATEKYO学院東三条駅前校です。今春から初夏にかけて、多くの入塾申込みをいただきました。大変ありがとうございました。お預かりしました生徒さんの成績を向上させるべく、精一杯の学習支援をいたします。入塾間もない生徒さん・保護者様も、長きに渡りご利用いただいている生徒さん・保護者様も、引き続きよろしくお願いいたします。

 教師スケジュールも座席数も、かなり埋まってまいりました。ご利用中の生徒さんに、質の高い個別指導を引き続きご提供するため、大変心苦しいのですが、高校3年生の募集を停止させていただくことにいたしました。
 「最後の頑張りをKATEKYOで」と計画中だった方々、大変申し訳ございません。何卒ご理解を賜りますようお願いいたします。

1学期期末テストに向けて「中学1年生 理科」【完全個別指導 KATEKYO学院 加茂】

加茂中、葵中、須田中、若宮中、七谷中の1年生の皆さん、こんにちは。完全個別指導のKATEKYO学院 加茂駅前校 熊倉です。6月は期末テストの時期です。中学へ入学し、初めて受ける定期テストですね。理科は楽しく勉強できていますか。
今回は、少しでも皆さんが理科で高得点を取れるようにアドバイスできればと考え、掲載します。長い文章にはなりますが、ぜひ参考にしてほしいです。
中学1年生は、「植物」の単元か、「化学」の単元からスタートしていることでしょう。今回は「植物」の単元についてお話します。ほぼ確実に出題される内容を教えます。理科の考え方などもお伝えしていますので、2年生・3年生の皆さんもタメになることが多いはずです。


その前に・・・・
・「植物と動物の違い」は何だろう。
・植物はどうやって栄養をとっているのかな。
・植物はヒトのように骨がないのにシャキッと立っていられるのはなんでかな。
・植物の葉や茎は、なんで緑色なの。植物のように体が緑色のブタがいてもいいんじゃない。いっそ緑ブタをつくっちゃお!!
・動き回る植物がいてもおかしくないのになア~。
・何百年も生きている木(植物)があるけど、どうしてそんなに長く生きていけるのかな。

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こんなように、疑問をふくらませると「理科」という教科は楽しくなりませんか。それぞれの疑問にはそれなりの答えがあるものです。意外と、このような授業にはまったく関係のない変な想像や疑問を持つと、解決しなくても楽しく学んでいくことがデキルかもしれませんよ。なお、緑ブタさんは私の恩師から大学時代に聞いた話です、つまりフィクションです。


さて本題にうつります。
1.顕微鏡の使い方と種類、部位の名称
さて、下のイラストの顕微鏡。何という顕微鏡でしょうか。観察する際に、使用しているはずです。
ヒント:両目を使用するという意味の漢字2文字分、名称が入ります。

顕微鏡

そうです。答えは、「双眼実体顕微鏡」です。よく分かりました!!


実際に植物などの観察の際、顕微鏡を使ってスケッチした学校もあることでしょう。大きく顕微鏡の種類は3種類です。立体的に観察できる顕微鏡。小さいものを拡大して観察できる顕微鏡が2種類。それぞれの顕微鏡の部位には名称もありました。1つ1つの名前を必ず覚えてください。また、操作の流れを必ず覚えてください。先にもお話しましたが、この操作の流れにも必ず理由(理屈)があるということを抑えましょう。「暗記してしまえばいいんだ」では、いずれ忘れてしまうものです。ちゃんとした理由までつかんでおくと長期にわたって記憶に残っていきます。
また、意外と忘れがちなのは「ルーペ」です。ルーペは基本動かさず、観察するものを動かす、でしたね。


もう1つ必須事項
「プレパラート」ってなんですか。
=「スライドガラス+カバーガラス+試料」です。ちなみに、試料の上にカバーガラスをかぶせる際は、ななめにしながらかぶせるでした。
なぜですか。


答え)気泡(空気)が入らないようにするため。
  (気泡が入ってしまうことで、気泡だか本来みたいのものかの区別がしにくくなることがあるからなんです)


顕微鏡に関してもう1問
問題:単眼(接眼レンズが1つ)の顕微鏡を使ってスケッチする際、接眼レンズと接するのは左右どちらの眼ですか。ただし、スケッチする生徒さんは右利きとします。また、そう答えた理由を含め解答しなさい。


答え:接眼レンズに接する眼は「左目」。
   理由:左目では顕微鏡内のものを観察できると同時に、右目ではスケッチできるから。


2.植物の種類
「卵が先か、ニワトリが先か」なんてことばを聞いたことはありますか。どっちが最初に生まれたんでしょうか。

ニワトリ

そりゃー、ニワトリでしょ。だって、ニワトリがいないと卵産めないし。
いやいや、卵でしょ。赤ちゃんから成長して大人になるのが普通でしょ。
だったら卵を産んだのは誰なんさ~、メスのニワトリが卵産まなきゃダメなんだからニワトリが先でしょ・・・・・・。
ん~疑問は尽きませんね。答えは誰にも分かりません。だから自然の摂理は面白いと思いませんか。地球が生まれたのは今から45億年も前です。それから生物が誕生し現在に至っています。まだまだ発見できていない生物はたくさん存在すると言われています。キミたちは、もしかしたらそんな未知の生物を近い将来、発見するかもしれませんね。


さて本題です。
下の①~④に入ることばを入れてください。
植物の分類は大きく2つに分けられますね。

花

1.種子をつくる植物
①〇〇植物・・・種子が子房におおわれている(被われている)。
②〇〇植物・・・種子がむき出し。つまり種子が裸ということですね。


2.種子をつくらない植物
カタナカが入ります。
③〇〇植物・・・維管束(導管+師管)がある
④〇〇植物・・・維管束(導管+師管)がない


この種類が分かることが前提ですが、さらにここからそれぞれの名称や特徴を抑えていくと覚えやすいはずです。動物の種類やヒトの体のつくりなども同様な考え方で勉強をすすめていくと効率的に覚えることができます。1の種類のように漢字「被子・裸子」のことばでも分かるように、漢字で覚えることが重要です。
さて、上の①~④の植物は、生まれてきた順番があります。どの種が一番最初に生まれてきたものでしょうか。これは、「卵が先か、ニワトリが先か」という答えのないものとは違います。進化は、その時代(環境)に順応するような仕組みになってきたと言えます。簡単に言うと複雑なつくりになってきたと考えれば分かると思います。答えは言いません。考えてみてください。テストに出題されることではありませんが、こういったことを考えてみることも、より理解が深まって長期記憶として残りやすくなっていきます。

キリン

余談ですが、キリンは今でこそ「首のなが~い(約2メートル)動物」ですが、先祖は非常に首が短かったそうです。もし、キリンと同じような動物が同じような種類のエサを食べ続けてしまうと、いずれエサがなくなってしまいますね。すると、食べられなくなった動物たちは死んでしまいます。キリンは何とか子孫を残そうとし、生きながらえるために長い時間をかけ、首を少しずつ長くしていったことで高い木の上の植物を自分だけが食べられるように進化した動物なんです。
生きていくために・・・・。すごいですね、動物の適応能力って。実は、ヒトも進化しているようですが・・・。


理科は、単純に暗記物と言われる教科です。でも、上述のようなものの考え方を知っていたら面白くなるし、そういった話をしてくれる教師がいたらいいと思いませんか。そうした指導をしてくれるのがKATEKYO学院加茂駅前校の先生なんです。理科がキライでも、KATEKYOの先生との出会いでグングンとテストが良くなっていくかもしれません。
そんなKATEKYO加茂の教師と一緒に頑張っていきませんか。


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