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【KATEKYO柏崎】志望校に合格できる?できない? 合格するには何が足りない?

こんにちは。KATEKYO学院 柏崎四谷校・新潟県
家庭教師協会 柏崎事務局です。


「私たちの時代はね~、...大変だったんだよ~。」
とか、「俺たちが中学の頃はさ~、...苦労したん
だよ」と、ついついお子さんの奮起を促すために
保護者の方が言ってしまいがちな武勇伝(?)です
が、実は今の中学生の方が大変だったり、苦労し
ていたりするものもあります。

特に、中3生のいらっしゃるご家庭では、親子で
相互理解を深め、親子で「志望校合格」を勝ち取
っていただけたらと思います。

1.短い!「勝負の夏」
 保護者の方が中学生だった頃の夏休みは、8月
 末日まででした。お盆が明けても、夏休みがあ
 と2週間
あった時代です。しかし、2学期制とな

 っている現在の柏刈地区では、中学校の夏休み
 は、それよりも1週間も早く終わってしまいま
 す
。ですから、今の中学生の「勝負の夏」は、
 保護者の方の時代より短くなっている
のです。

2.10日も早い公立高校入試
 新潟県ご出身の保護者の方の場合、公立高校入

 試は3月半ば過ぎに実施されていたはずです。

 しかし、R5年度の公立高校入試は3/7で、こち
 らは保護者の方の時代に比べて10日程度早くな
 っています
。そして、今日(8/22)現在、公立高
 校入試まで残り199日と、ついに200日を切り
 ました。

3.確認テストでは、合格判定が難しい!
 保護者の方の中には「中3になると、毎月のよう
 に学校で『業者テスト」を受けていたな~」
と
 記憶されている方もいらっしゃるかもしれませ
 ん。ちなみにその際、理科の解答用紙に「志望
 校」を記入する欄
があったことを覚えていらっ
 しゃるでしょうか?これにより、例えば「柏高
 を希望しているのが何人で、その中で自分は何
 番目にいる」が把握できました。
 しかし、「確認テスト」には、それがありませ
 ん
。つまり、順位もだいたい、合格の可能性も
 だいたいでしかないため、受験生は大きな不安
 の中、高校入試を受けることになるのです。


ということで、現代の中学生、特に中3生の大変 

さや苦労について、保護者の方にもご理解いただ
けたかと思います。


いずれにしても、お子さんにとっていちばんの理
解者は保護者の方で確かです。そしていちばんの
応援者であることも間違いない事実です。

ぜひ、この機会に親子で受験について話し合いの
機会を持たれてみてはいかがでしょうか。

KATEKYOでも随時、無料の教育相談を承っていま
すので、ぜひご利用ください。




    KATEKYO柏崎

   0257ー21ー4455


 


【KATEKYO柏崎】長岡高専 入試対策「先取り授業」(税込25,300円~)

こんにちは。KATEKYO学院 柏崎四谷校・新潟県家
庭教師協会 柏崎事務局です。


長かった夏休みもアッと言う間に最終盤戦。勉強は
計画通りに進んでいるでしょうか?今月末に1学期
期末テストを実施する中学校がほとんどですから、
すでに対策を始めた生徒さんもいることでしょう。

さて今夏、KATEKYO柏崎では、長岡高専を目指す
中3生
のみなさんには、英語・数学・理科の予習に
取り組んでもらいました(コチラもご参照ください)。
公立高校入試とは出題形式も異なり、しかも難易度
が高い数学と理科
に関しては、学校授業を先取りし、

年明け以降には問題演習を繰り返す必要があるから

です。

一方、なかには「夏休み中に長岡高専の受験を決め
た」という中3生
もいることでしょう。学校が始ま
ってしまうと授業も再開されるため、先取りは難し
くなります
が、完全個別のKATEKYOであれば「長
岡高専 数学・理科対策 先取り授業」も可能です。



※8/31現在、受付可能件数は残り2件となりました。






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【直江津校】第一回上進連テストが終わりました。

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こんにちは。KATEKYO学院 直江津校教務課です。中3生の皆さん、第一回上進連テストが終わりました。勉強の成果はいかがでしたか?「高田高校へ行きたい」「北城だとどれくらいとれていればいいのだろう」などなどそれぞれ考えながら自己採点をしていると思いますが、結果だけでなくテストの内容をきちんと見直して、これからの勉強に生かしましょう。

さて、上越地区の中学3年生にとって重要な「上進連テスト」は第二回が10月4日、最後の第三回が11月4日に実施されます。二学期はこれだけでなく、定期テストも二回実施される予定です。テストが続くため、勉強も大変になると思いますが、この二学期で高校入試の半分が決まるものと言っても過言ではありません。残された時間は多くありません。

KATEKYO学院直江津校では、社会人教師が完全マンツーマン指導で高校入試5教科を網羅します。使用する教材は、普段学校で使っている教科書やワーク、受験教材です。また、自習席も完備し、授業日以外でも使用することが可能となっており、充実した学習環境を整えて志望校合格を目指します。

ご相談やお問い合わせは下記までご連絡ください。教室見学も可能です。

 直江津校
 ☎ 025-520-8860


【新潟市秋葉区個別指導塾】数学では途中式を書こう!

 新潟市秋葉区塾  新潟市秋葉区個別指導 新潟市江南区塾
 五泉市塾 五泉市個別指導 阿賀野市塾 阿賀町塾

 新津駅前校教師の栗林です。

 数学の勉強においては計算は避けて通れないものであり、
基本は正答しなければ点数は貰えない教科です。問題によっては、誤答であっても途中式が正しければ部分点をもらえますが、果たしてそれって良いことなのでしょうか? 少し考えてみてください。「300円の品物を買うのに500円出しました、お釣りはいくらですか?」という問題があったとします。これは間違える人はあまりいないでしょう。なぜならば、皆さんはこの問題の解法を誰もが知っているからです。これが数学です。


 ちょっと極端な表現になりましたが、正答しなければ意味がないことを言いたかったのです。たしかに「結果だけではなく、その過程も重要だ」というのが教育の基本姿勢ですが、そこに甘えてはいけません。「ある問題が提示されて解法は教わりました、では、ケアレスミスを除けばあなたは確実に正答出来ますよね」というのが教科としての数学だと思います。特に計算分野では、この姿勢が重要ではないでしょうか。


 
数学では「面倒くさい」という姿勢こそが誤答やミスを生みやすくなります。頭の中で考えたイメージすらも含めて、答えを出すまでの過程を全部ノートに書き出しましょう。これは「過程こそ重要だ」という姿勢でも、勉強をやっている感を出すためでもありません。解法を知っている問題をほぼ100%正答するためには必要なことなのです。実際、テスト本番では時間との戦いになりますから、そこまで書くことにこだわる必要はありませんが、基本的に記述式のテストの場合は、問題集の解答例のような答え方を目指しましょう。「計算ミスだった、イージーミスだった、だから自分は実点数よりは実力がある」それは本当に実力があることになりますか? スポーツや音楽、実社会でミスを繰り返す人が実力があると評価されるでしょうか。ミスをなくすにはミスをなくすための努力が必要です。それが途中式であり、途中経過の記録だと思います。

 
数学が特に苦手な方、下段(PCの場合は上段)の✉お問い合わせをクリックいただくか、下記までお電話をください。


  新津駅前校・新津事務局
  ☎ 0250-23-6699






秋期講習「R5年度 公立高校入試 対策講座(9/5は体験)」【KATEKYO柏崎】

こんにちは、KATEKYO学院 柏崎四谷、新潟県家庭教
師協会 柏崎事務局です。

KATEKYO柏崎では、今年度から「少人数クラス授業
(1クラス最大8名)」
を導入しています。
今回は、「秋から受験勉強をスタートさせたい!」と
考えている中学3年生へのご案内です。



この「公立高校入試 対策講座」は、高校入試で得点
できる実力を養成することを最大の目的
とします。
そのため、学校で学習した順番とは異な ります。

例えば、
英語では、be動詞を利用する文法はいくつかありま
すが、be動詞を利用する以上、基本的に文法は同じ
になります。まとめて理解することで効率を追求し
ました。また、そうすることでbe動詞と一般動詞の
文法の違いも理解できるようになります。なお、表
中では「一般動詞」のことを「do動詞」と示しまし
たが、これは文中に「do動詞」 があれば、疑問文や
否定文では「do・does・did」を使うことになる!
と、すぐに判断ができるから
です(※「現在完了を除く」)。
また、例年、中学校によ っては年度後半が駆け足に
なり、理解不足のまま入 試を迎えるケースも見られ
るため、「関係代名詞」 を予習することで、年明け
に十分な実践演習が確保できるようにしています。
数学では、柏刈・出雲崎エリアの中学生が苦手にし
ていることが多い「関数」に時間をかけるように組
んであります。ちなみに、高校数学の中心は「関数」
ですから、ここで基本をしっかりと押さえておけば、
高校入試はもちろん、高校入学後の不安も軽減され
るはずです。

冒頭の通り、定員は8名です。定員に達ししだい受
付終了となります。ご了承ください。
また、お急ぎの場合は、下記までお電話にてお問合
せください。





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【KATEKYO上越】夏休み・小学生にやってもらいたい勉強

上越市 妙高市 糸魚川市 塾 附属中 直江津中等 中学受験

みなさん、こんにちは。KATEKYO学院のOです。

小学生の皆さんは夏休みの宿題は順調に進んでいますか?夏休みは長いので、普段時間がないと取り組めない課題に腰を据えて取り組める期間ではありますが、取り組んでいるつもりでもなおざりになってしまっている部分に集中して取り組む、というのも大切なことです。

例えば、「漢字の学習」ですが、普段はどのように学習していますか?漢字のトメ・ハネ・ハライや筆順に気を付けて書き取りの練習をしていると思います。トメ・ハネ・ハライや筆順が正しいというのはとても大切なことです。1学期に使った漢字ドリルを見てください。漢字ドリルには、新しく習った漢字を使った文や、熟語が載っていますね。この文で使われている言葉や、熟語の意味はすべて知っていますか?新しく習った漢字を使った言葉以外にも知らない言葉はありませんか?

あてはまるようでしたら、1学期の漢字ドリルに出てくる言葉で知らない言葉の意味を調べてみましょう。また、出てきた言葉を使って短文を作ってみましょう。

使える言葉を増やすには、たくさんの本を読んで、その言葉を実際に使ってみるのが一番です。でも、読書や意味調べが好きではない人にとっては、本を読んで知らない言葉を調べるのはなかなか大変です。でも、漢字ドリルなら、厚さも、言葉の数もあまり多くありませんから、比較的取り組みやすいと思います。もちろん、最終的には「読書が好き!」「意味調べは楽しい!」と思うようになって、読書を通じて使える言葉を増やせるのが理想的です。でも、始める前からやる気をなくしてしまっては元も子もありません。

辞書を引くのが好きな人も嫌いな人も、ぜひ、この夏は「使える言葉」を増やすことに挑戦してみてください。


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【KATEKYO新発田】併願校について(中学生対象)

新発田市 学習塾 個別指導塾 マンツーマン 高校受験 大学受験  定期テスト 家庭教師 カテキョー 


中学生のみなさん、こんにちは。
中3生はこの時期になってくると本命校が決まっている場合がほとんどですが、
みなさんが無視できないこと、それは今回のテーマである「併願校」についてです。

みなさんは併願校についてどのように考えていますか?
2番目以降の候補ではありますが、もしかしたら通うことになるかもしれない学校ですので、
しっかり情報を吟味して決めた方が入学後のミスマッチを防ぐことにも繋がります。
しかし優先順位が低いせいか、意外と真剣に考えずに決めてしまうご家庭が多いのが現実です。

併願校を検討する要素としては、
立地、受験方式、進学実績、奨学金制度、コース設定、部活動などがあり、
それぞれ何を優先して考えるのかということになりますね。
※併願校として検討している学校についてはぜひオープンスクールも利用しましょう。

今回は例として「受験方式」をピックアップします。

私立高校の1月併願入試は大きく分けると、「筆記試験タイプ」「面接タイプ」の二つです。
このうち注意が必要なものが「面接タイプ」です。
筆記試験が無く、面接のみで合否判定となりますが、全員が出願できるわけではありません。
出願できるのは各校で決められた内申点等をクリアしている生徒さんだけです。
つまり、併願校として考えたくても条件を満たしていなければ出願すらできないというケースが発生します。
新潟市の私立高校の多くがこの方式を採用していますので「内申点が影響するのは公立高校入試だけではない」と1~2年生もよ~く覚えておきましょう。




これはほんの一例ですが、KATEKYO新発田では、他の要素も含めてもっと踏み込んだ情報提供をした上で、受講生の受験校アドバイスを行っています。
(合格するかどうかだけではなく、入学後のことも考慮したアドバイスはどの塾でもできるわけではありません)

「プロによる、教科を問わない、学校教材を使う1:1完全個別指導」のKATEKYOにご興味をお持ちの方は、まずは下のボタンから無料教育相談をご予約いただくか資料をご請求ください。



■KATEKYO学院 新発田駅前校
■新潟県家庭教師協会 新発田事務局
0254-23-8899

無料教育相談は随時承っています。

詳しい資料のご請求はこちらからどうぞ。


【KATEKYO学院十日町駅前校・六日町駅前校】公立高校入試対策講習「特訓教室」終了報告

みなさん、こんにちは。KATEKYO学院十日町駅前校・六日町駅前校の長津です。


中3生対象、公立高校入試対策「特訓教室」が無事終了しましたので、講習の様子をご報告します。

特訓教室は1日6時間(1時間×6コマ)の学習を8月2~5日の4日間行うもので、学習内容は参加生徒がそれぞれ課題に取り組み、講師が適宜サポートする形式で行いました。

この講習は、学力を向上させることはもちろんですが、それ以上に参加生徒さんに長時間学習を経験し、今後の学習に活かしていただくことを目的としています。

1日目は、とにかく6時間学習を体験してみることをテーマとしました。それぞれが集中できる時間の長さ、1日の中で集中できる時間帯を実感してもらうことがテーマです。2日目以降は、把握した自分の集中サイクルを基に、時間帯に向く科目、内容を各自で工夫しながら取り組むことをテーマとしてもらいました。


この講習の狙いは以下の通りです。

・1、2時間の学習の集中度がこれまでよりも増す

・これまで集中できないときは「やらない」という選択肢しかなかったが、「これならできる」という選択ができるようになる


今回の経験が、9月以降の受験勉強で行き詰まりや疲れを感じた時に大きな力になってくれるはずです!


頑張れ!受験生!!

【KATEKYO柏崎】先生に聞きました② 最も効果的な勉強の環境は?

こんにちは。KATEKYO学院 柏崎四谷校・新潟県家
庭教師協会 柏崎事務局です。

前回の続きです。
「音楽を聴きながらの勉強」について、最も多かっ
たのが「条件付きで賛成」だったことは、お伝えし
ました。それでは、それを「試験会場」に当てはめ
て考えてみます。

定期試験の時の教室内の様子や、外部模試を受験し
た経験がある生徒は、その時の状況を思い出してみ
てください。隣の生徒が解答を書いているときの音、
カリカリ…、コツコツ…。問題用紙をめくる音、ペ
ラペラ…、バサバサ…。時計の秒針が進む音、コチ
コチ…、チクタクチクタク…。難しい問題に頭を抱
えた生徒の声、う~む(悩)。しまいには、誰かが机
から筆入れを落としてしまう、ガッシャ~ン。もう
こうなると集中どころではなくなりますよね? そ
していったん途切れてしまった集中力 は戻ることな
くテスト時間の終了を迎えてしまう。そんな経験が
ある人も多いことでしょう。


そうです!実際のテスト時間は、決して静かな環境

とは言えないのです。それどころか、一度気になっ
てしまったら、もうどうしようもなくなってしまう

くらいの雑音だらけなのです。ですから、静かな環
境で勉強することに慣れた生徒は、「静かではない
環境」では、実力を発揮できない
と言え、つまり、
受験生は「雑音のある環境でも集中できる力」を、
ふだんから鍛えておくことが必要なのです。
 また反対に、ふだん音楽を聴きながら勉強をして
いる生徒の場合は、その音楽が周囲の雑音を遮断し
てくれているわけですから、音楽が聴けない試験会
場では、先ほどのようなかすかな音さえも気になっ
てしまう
可能性があります。やはり雑をかき消す集
中力を鍛えておくことは、とても重要です。

音楽を聴きながらの勉強には一定の効果があります
が、それはあくまでも普段の勉強の効率を上げるた

めのものです。テストや、特に入試前には、音楽や
やイヤホンがなくても、自力で雑音をかき消すこと
ができる集中力を養う必要があるのです。

そのため、KATEKYOの自習席そのものは、完全個
別
になっていますが、受講席と自習席をパーティシ
ョンで仕切ることはしていません。 もちろん、大声
を出す人はいませんが、先生が授業している声も教
室内のあちこちから聞こえます。少なくとも「静寂」
はありません。
ここまで説明した通り、試験会場は決して静かな環
境ではありませんから、その対策のため、あえて間
仕切りを設けずにいるのです。


自習席は予約した時間であれば、自由に使えます。
勉強のほか、軽い食事を摂ったり、10分程度の適度
な仮眠を取ったりも容認しています。そして、イヤ
ホンで音楽を聴きながら勉強することも禁止してい
ません。なぜなら、これも先ほどの通り、音楽を聴
きながら勉強することのメリットもありますし、う
まく音楽を活用すれば、さらなる勉強の効果も期待
できるからです。
しかし、やはり節度を持つことと、目的を持つこと
は重要です。入試や試験に「いつも通り臨もう」と
思うのなら、自習の際や家庭学習の際はイヤホンを
外して、敢えて雑音が耳に入る状況
をつくり、それ
でも集中できるような対策
をすることが重要です。
人間にはフィルタリング機能がありますから、音楽
無しでも集中力を高め、雑音や不要な情報をカット
できる能力が備わっています。これを鍛えることに
よって、「いつも通り」の状態で入試や試験に臨む
ことができる
ようになります。

なお。教室自習に来ている際、食事や仮眠のときは、
リラックスも必要ですから、好きな音楽を楽しんで
ください。ただし、ハミングだけはしないように注
意してくださいね。そういう歌声って、意外とみん
な聞いているものなので(笑)




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【KATEKYO柏崎】先生に聞きました① 音楽を聴きながらの勉強に賛成?反対?

こんにちは。KATEKYO学院 柏崎四谷校、新潟県家
庭教師協会 柏崎事務局です。

KATEKYO柏崎には、自習席が12席あります。夏休
みに入り、朝は9:00過ぎから、夜は21:00まで教室
での自習に取り組んでいる生徒さんもいます。
そして、中にはお気に入りの音楽を聴きながら勉強
している生徒
さんもいます。


親御さん世代が中学・高校生だった頃は、カセット
テープやCDの全盛期。ラジオもおもしろい番組があ
って、それらを聞きながら勉強した方も多いのでは
ないでしょうか? しかし、そんなことをしている
と、たいていの場合、「音楽を止めて、集中して勉
強しなさい」
と言われたことと推察します。 自分
の部屋にテレビがある中学生は少数派でしたから、
勉強できる静かな場所と言えば、「自分の部屋」か
「家族が寝静まった後の居間」
。勉強する時間と言
えば「夕食後」や遅くなれば「深夜帯」
、そんなケ
ースがほとんどだったことと思います。その当時は、
「静かな環境」こそが、「勉強に集中できる最もふ
さわしい環境」だと信じて疑うこともありませんで
した。
しかし、現在では、スマホさえあれば、どこでも音
楽を聴きながら勉強できますし、動画を流しながら
勉強するつわものもいる時代になり、「静かな環境
で集中して勉強」をしていない生徒の方が多いので
はないかと思うくらいです。

そこで今回、KATEKYO柏崎の先生方に加え、長岡古
正寺校の先生方にも協力いただき、アンケートを行
いました。

  音楽を聴きながらの勉強、

       賛成ですか?反対ですか?

アンケート前は、賛否両論を予想していましたが、
結果は「条件付きで賛成」が大半を占めました。

では、「賛成」「条件付きで賛成」の理由は聞いて
みました。
・音楽には人の自律神経系に作用し、興奮状態では、
 知覚、認知を活性化し、逆に、鎮静状態では、リ
 ラクゼーションを誘発し、集中力を高め、正確、
 確実に多くの情報を覚えることが可能になる。さ
 らに、マスキング効果というものがあり、例えば、
 KATEKYOの教室で、他の授業の話し声、雑音など
 が中和され、勉強に集中できる場合もある

・周囲の音をシャットアウトし、集中することに慣
 れることで、本番までに集中力が身につくように
 考えます。
・聞き慣れた音楽を自習中のBGMとして使うのであ
 れば、アルバム1枚分とか、例えばプレイリスト
 5曲分は手を止めずに学習しよう等の時計代わり、
 ペースメーカー代わりの使い方も出来る
・自分の集中を高めるスイッチとして、音楽を決め
 て繰り返し聴いたり,本番直前に聴いたり、イヤ
 ホンが禁止であれば、頭の中で音楽が流れるイメ
 ージをするのが良いかもしれません
・現代では使えるツールを最大限利用する力を養っ
 たほうが、今後の人生に役に立ちます。受験でい
 えば、英語の勉強は英語アプリである程度上げて、
 その後テキストや実践問題でさらなる実力を上げ
 ることがトップ高では半ば常識になっています。
などが、ありました。

一方、「反対」の理由としては、
・音楽に聴き入って手が止まってしまう状態になる
 なら、イヤホン使用は止めるべき
・本番の試験でイヤホンが装着できないから
・生活音がする中で試験に集中する習慣・学習を普
 段も行って欲しいから
・脳にはフィルタリング機能があり、イヤホンが無
 くても集中を高める習慣・学習をすることで、雑
 音や不必要な情報をカットできるから。裏を返せ
 ば、イヤホン装着に慣れ、イヤホン装着で集中が 
 高まる習慣・学習をしているとイヤホンが無い場
 合に調子が出ず、集中できない恐れがある
から
・音楽に集中してしまうのであれば、勉強とのマル
 チタスク(複数の作業を同に並行して行うこと)
 は、あまりよくない
などがありました。
スマホによるカンニング事件があった共通テストで
は、2023年度から、特例の除いて「試験時のイヤ
ホン装着は即『不正行為』とみなす」という項目が
加わったことも影響した回答と言えるかもしれませ
ん。


以上のことから、音楽を使って効果的な学習成果を
出すために大切なことは、音楽の良い部分、悪い部
分を正しく認識し、それが自身にどのように影響を
及ぼすかを意識しながら行動することです。そして、
音楽をうまくコントロールできる技術、テクニック
を向上させていくことが求められます。なお、この
点は、完全個別のKATEKYOなら、先生のアドバイ
スをもらうことで回避できそうです。

           

             次回につづく





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