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KATEKYO長岡で長く指導を担当し、昨年の9月から
は長岡市古正寺に新規開校したKATEKYO長岡西でも
エース教師として活躍している大平正志(おおだいら
まさし)先生に向陵高校について、インタビューしま
した。

教務：先生は、向陵高校の生徒さんを指導してみて
　　　どのような感想を持っていますか？
大平：皆さん、やはり実力がありますし、生徒個々
　　　に「強み」となる教科・科目を持っています。
教務：やはり、普通科進学校の生徒さんですね。
大平：その「強み」が、例えば数学と理科だったり、
　　　英語と社会だったりするわけですが、裏を返
　　　せば、それ以外の教科・科目に抜けが多いと
　　　いう印象です。
教務：なるほど。つまり、教科間の差が大きいとい
　　　うことですね。
大平：そうです。おおむね合計点が重要視され、し
　　　かも、もともと実力がある生徒が向陵を受験
　　　しますから、高校入試の段階では、教科間の
　　　差も、そこまで気になるほどではありません。
教務：確かに。向陵に合格する生徒は、中学時の確
　　　認テストでも300～320点はマークできるだけ
　　　の力を持っていますからね。
大平：しかし、高校に入ると、そうした「力」、こ
　　　こでそれを「センス」と言い換えることとし
　　　ますが、「センス」だけでなく、それ以上に
　　　「努力」がとても重要になってきます。
教務：「センス」ではなく、「努力」ですね。

大平：そうです。しかし、向陵の生徒さんは、中学

          のころと変わらず、「センス頼み」の生徒が
　　　少なくないように感じます。だから、定期テ
　　　ストや模試、さらには受験対策でも、まず問
　　　題演習から手を付けてしまいがちです。　

          そのせいで、出題された内容が自分に合うか
　　　合わないかで、得点が上下してしまい、安定
　　　しません。
教務：そう言われれば、確かにそうですね。ある時

          の模試では、合格判定が「Ｂ」だったのに、
　　　次の模試では一気に「Ｅ」判定なんて生徒さ

          んもいますね。
　　　そうか...、センス頼みだと当たり外れが多く
 　　　なってしまうんですね。
大平：そうなんです。それに加えて、教科・科目の
　　　得意・不得意がありますから、入試の受験科
　　　目数が増えれば増えるほど、不利なんです。
　　　国公立大を希望する場合、必ず「共通テスト」
　　　を受験しなければいけませんが、文系生は多
　　　ければ6教科8科目、理系生は5教科7科目です。
　　　厳しい言い方になるかもしれませんが、国公
　　　立大への進学は、よほどの「努力」をしない
　　　限り難しいということになります。
教務：これも高校入試と違って、大学入試となると
　　　新潟県内だけでなく、全国にライバルがいま
　　　すもんね。
大平：それもとても重要な点なんですが、なんとな
　　　く向陵生は、校内成績で安心してしまってい
　　　て、視野が広くない傾向があります。かつて
　　　私が指導していた生徒さんの例では、私を不
　　　安がらせないために気を使ったのか、「私も
　　　数学の結果は悪かったけど、みんな同じよう
　　　なもんだったよ」と言っていました。ちなみ
　　　に、この生徒さんは英語の指導もしていまし
　　　たが、こちらは90点を超える好成績でした。
教務：やはり、教科間の差が...。それに「みんなも
　　　悪かった」で安心してもらっても困りますね。