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【新潟駅前校】今のうちに苦手科目の克服を!(2025冬)

新潟駅 個別指導塾 予備校 高校生 大学受験

 こんにちは、KATEKYO学院 新潟駅前校です。新潟市内の高校2年生の皆さん、大学受験対策を始めていますか?
 受験対策を進めていくと、自分の得意科目と苦手科目がハッキリとしてくると思います。元々は得意科目と苦手科目に差はなかったのに、気がついたらその差がどんどん開いていた、なんて生徒さんもいるでしょう。そもそも誰にでもある苦手科目。なぜ苦手科目は生まれてしまうのでしょうか? 苦手科目が生まれる原因を考えてみました。

【苦手科目が生まれる原因】
●興味・関心がない
 人は興味・関心のあるものには積極的に取り組めますが、その反対に興味がないものには消極的になりがちです。例えば理系科目に興味がない生徒さんは、数学の抽象的な問題や理科の化学式の理解などに対して積極的には取り組めないでしょう。
●学習のつまずき
 基礎部分で分からなくなってしまうと、基礎部分を基にした次の部分も理解が進まなくなり、そして「何が分かっていて、何が分からないか」の分類ができなくなってしまいます。にもかかわらず、授業のスピードと難易度はどんどん上がってしまい、「?」が増えていきます。
●マイナスの経験
 テストで悪い点を取ってしまったり、人前で間違ってしまったり、お母さんに怒られてしまったり… マイナスの経験があると「難しい」「苦手」と思うようになります。最初は先入観だけだったのに、それが固定観念となり、苦手意識がどんどん植えついてしまいます。そうなるとやる気も低下し、脳も知識の吸収を低下させてしまいます。まさに負の循環ですね。
●学習スタイルとの相性
 視覚的な学習が得意な生徒さんは、抽象的概念や論理的思考を要するものとは相性が良くなさそうですし、読み聞きが苦手な生徒さんは英語学習との相性が心配です。生徒さんの個性に合わせた学習スタイルを見つけないと、苦手意識が増してしまいます。


 大学受験は「合計点」で合否が決まることがほとんどです。傾斜配点を考慮しなければ、得意科目の10点も苦手科目の10点も同じ扱いです。得意科目をどんどん伸ばす戦略ももちろん良いでしょう。しかし、例えば90点取れている得意科目を10点上げて100点にする労力・時間と、少しずつ克服できている苦手科目を30点から40点に10点上げる労力・時間と、どちらが効率的でしょうか? 「苦手科目を10点上げる方が効率的」と答える方が恐らく多いと思います。下図は経済学の生産関数で登場するもの(限界生産力逓減の法則のグラフ)を、学習効果に置き換えてみたものです。縦軸が点数、横軸がその科目に費やした学習時間です。得意科目が赤丸、苦手科目が青丸です。同じ時間をかけるなら、苦手科目に費やすのも1つですよね。

 苦手科目を克服するには、自力よりも誰かの手を借りた方が手っ取り早いです。KATEKYO新潟駅前校のプロ教師たちは、担当の生徒さんに
「3年生になるまでに苦手科目を克服しよう」
「2年生のうちに●●を苦手科目から脱却させよう」

と話しています。
 プロ教師は生徒さんと苦手科目の間で絡まっている現状分析からスタートし、以下のようなことを考えて授業を構築します。
・どこまで理解できているか?
・どこでつまずいたか?
・どうすれば興味を持てるか?
・面白いと思わせるには?
・「分かった!」を作るには?
・成功体験を作るには?
・どの勉強スタイルが合っているか?
だんだんと点数が上がっていくはずです。プロ教師と一緒に苦手からの脱却作業を進めませんか? 急に得意科目にできなくても、ひとまず苦手科目ではなくしたいですね。苦手科目がなくなれば、大学受験対策が圧倒的に有利になりますよ。

 受験対策を効率的に進めたい高校2年生の皆さん、KATEKYO新潟駅前校のプロ教師と一緒に苦手科目をやっつけましょう!
 まずは資料請求、相談予約からお気軽にどうぞ。

中3生対象冬期講習~少人数型講座スタート!~【KATEKYO学院 長岡駅前校】

長岡市 塾 冬期講習 高校入試対策講座 中学
定期テスト対策 1対1完全個別指導 KATEKYO 

少人数型冬期講習

 こんにちは。JR長岡駅大手口から徒歩2分、アオーレ長岡に隣接しプロ教師による1対1完全個別指導を提供していますKATEKYO学院長岡駅前校です。

 本日より中学3年生対象冬期講習「少人数型」がスタートしました。今日から計7日間、KATEKYOが誇るプロ教師による高校入試対策講座を行います。この期間中は、午前中は自習席を活用し自習に取り組み、午後からは少人数型冬期講習を受講し、学習の質も量も申し分ない日々が続きます。    

 さて、高校受験生の皆さん。皆さん一人ひとりに与えられた時間は同じです。もちろん「志望校に合格するぞ!」という意欲は大切です。この気持ちがないと何も始まりません。そして、その意欲と同じくらい大切なことは、

✅どのように時間を有効活用するか?
⇒1日、1週間、入試当日まで学習計画
✅どのように受験対策を進めていくか?
⇒教科ごと・受験校に応じた対策
✅どのように疑問点を解消し、理解を深めるか?
⇒学校の授業、学習塾の活用

 です。受験生の皆さんにとって、集中して受験対策に打ち込める最後のチャンスである冬休みがスタートします。来春、笑顔で高校生活をスタートできるように、精一杯頑張ってください。



KATEKYO学院 長岡駅前校
0258-37-6666

♦お問い合わせ受付時間♦
(平日 10:00~19:00 土曜 10:00~16:00)


《高校入試 理科・社会》記述問題は解答を暗記しよう【KATEKYO 新潟小針校】

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記述問題は解答を暗記しよう

小学生・中学生・高校生の保護者の皆さま、こんにちは。新潟市西区、大堀幹線沿いにある【社会人プロ教師によるマンツーマン授業/KATEKYO 新潟小針校】です。

いきなりですが、お子様は記述問題が得意ですか?

やはり苦手な生徒さんが多いですよね。英語の長文問題同様、見ただけで「ハードル高そうだな…」と感じてしまう生徒さんが多いのではないでしょうか。

ただ、それはもしかしたら「自分で文章を作らないといけない」という先入観・思い込みのせいかもしれません。そうなんです。タイトルにあるとおり記述問題も解答を暗記するのが得策です。なぜなら、記述で出題される問題はわりと決まっているからです。では、実際に問題例を見てみましょう。


【問題】

🔷「2021年 新潟県公立高校入試 理科」より
金星は真夜中に見ることができない。その理由を「公転」という用語を用いて書きなさい。

🔷「理科の新研究」より
金星は真夜中に見えない ⇒ その理由「金星が地球より内側を   しているから」

ほぼ同じ問題ですよね。下線部には「公転」が入りますが、大切なのは用語を暗記するのではなく、理由をまるごと暗記しておくことです。そうすればこの問題は楽勝です。

惑星

【問題】

🔷「2024年 新潟県公立高校入試 社会」より
資料は平安時代の皇室と藤原氏の関係を表した系図の一部である。この資料から読みとれることをもとに藤原道長が政治の実権をにぎることができた理由を「きさき」という語句を用いて書きなさい。

🔷「社会の新研究」より
藤原氏はどのようにして権力を握ったのかな?藤原氏の系図を見て考えよう。

これもほぼ同じですよね。「お決まり」の問題です。答えは「娘を天皇のきさきにして、その子を天皇にしたから」ですね。くり返しになりますが、その場で考えて答えを作るのではなく暗記しておくことが肝要です。

平安時代娘

実力テストや新潟県統一模試で出題された記述問題は確実に暗記することをおすすめします。同じ問題が出題される可能性がおおいにあるからです。

また、入試当日は「時間との勝負」にもなるため、考えて、まとめて、一から文章を作り上げる時間はあまりありません。解答を暗記しておいて「よっしゃ!同じ問題だ!」と気づけたら勝ちです。解答欄をサッと埋めて次の問題にとりかかりましょう。時短することができ「自分が考えた答えで合っているかな…」という不安も抑えられます。問題演習を重ねれば、記述問題も用語問題と同じような感覚になっていきますよ。

勉強スラスラ女子

「そうは言っても腰が重い…」「やる気になれない…」そう感じて体が動かない場合は、KATEKYOの体験授業を利用して一緒に取り組みましょう。体験授業が苦手を減らす突破口になればとても嬉しいです😊



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年末年始の前に…2学期の復習をしよう 【直江津校】 ~上越市直江津駅個別指導塾~

小学生 勉強のやり方 中学生 冬期講習 上越市 糸魚川市 直江津駅

小学生のみなさん、こんにちは。KATEKYO学院直江津校のOです。2学期は様々な学校行事があり、忙しかったのではないでしょうか?行事で忙しかった間、学校でどんな勉強をしたか覚えていますか?バタバタしていると、集中できなかったり、そもそも時間が取れなかったりして、復習が不足してしまうことがあります。どんなことを習ったのか整理しておけると良いですね!

まずは、2学期に習ったことを思い出して、書き出してみましょう。「2学期に習ったと思っていたけれど、1学期に習っていた」ということがふくまれていても大丈夫です。ここで大切なのは、「習ったということを思い出せないこと」が何なのかをハッキリさせることです。

小学生の冬休み450X303

書き出し終わったら、教科書を見て、足りないものを書き足していきます。何を書き足したか分かるように、赤ペンで書いたり、★のマークをつけたりしておきましょう。ここで書き足したものが、「身に付いていない」つまり、「3学期が始まる前に復習し始めたい」単元です。 でも、「冬休みは忙しい!」です。冬休みはクリスマスや年末年始などでイベントも多く、学校の宿題もありますね。お正月が過ぎてから復習を始めようとすると、すぐに3学期が始まってしまいます。今のうちに復習を始めることで、「復習の習慣」をつけて、3学期を迎えることができます。早速復習を始めてみましょう!

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ご不明な点がございましたら、お気軽にお問い合せください。

直江津校 025-520-8860

【KATEKYO学院 五泉駅前校】来年度以降受験生になる方へ②

五泉塾 五泉個別指導塾 五泉市塾 五泉個別指導塾
阿賀野市塾 阿賀町塾 KATEKYO カテキョー


 JR五泉駅から徒歩2分、五泉市にあります1対1完全個別指導塾、KATEKYO学院五泉駅前校の教師の丸山です。


 前回は目標を持とうということを伝えましたが、今回は計画と目標の立て方について説明します。

 計画の立て方で代表的なものとしてSTART目標というものがあります。SMARTの法則とは、ジョージ・T・ドラン氏が1981年に発表した企業や組織における目標設定法です。 SMARTの法則の各要素は、
S (Specific):具体的
M (Measurable):測定可能
A (Achievable):達成可能
R (Relevant):関連性
T (Time-bound):期限が明確
となっています。 全てを満たす必要はありません。しかし、これらを意識して目標を立てると良いでしょう。

 例としては、
S:教科書を、XXの問題集を、△△の用語を
M:〇ページ進める、毎日英単語を40個練習する、毎週3回は長文読解をする
A:これくらいならできるだろうという量か見極める
R:それを達成することで志望校の合格に近づくか
T:4月中に、夏休みの前までに、1週間以内に
などを意識してください。

 そして、これらを長期、中期、短期別に目標を作りましょう。
長期:11月の模試で志望校の偏差値に到達する
中期:7月までに青チャートの練習問題の正答率を70%まであげる
短期:毎週30ページ青チャートを進める
などです。ただ闇雲に進めるより具体的に設定する方が達成できたかわかりやすく、修正もしやすいのです。 例えば、短期目標で毎週30ページは無理だったとなれば、1週間でどれくらいできたかがわかるので、次の1週間でページ数を修正しましょう。予定は変更してもよいのです。

 それでもやっぱり計画を作るのは苦手ならば、KATEKYOが学習指導と合わせてお手伝いをします。資料請求、お問い合わせ、無料教育相談は、スマートフォンは右上の3本線、パソコン・タブレットは青色のタグより入って入力・送信をしていただくか、下記までお電話をください。
 

五泉駅前校  
0250-47-3544

【KATEKYO学院 新津駅前校】来年度以降受験生になる方へ②

新潟市塾 新潟市個別指導塾 新津塾 新津個別指導
秋葉区塾 秋葉区個別指導 KATEKYO カテキョー


 JR新津駅から徒歩4分、新潟市秋葉区にあります1対1完全個別指導塾、KATEKYO学院新津駅前校の教師の丸山です。

 
 前回は目標を持とうということを伝えましたが、今回は計画と目標の立て方について説明します。

 計画の立て方で代表的なものとしてSTART目標というものがあります。SMARTの法則とは、ジョージ・T・ドラン氏が1981年に発表した企業や組織における目標設定法です。 SMARTの法則の各要素は、
S (Specific):具体的
M (Measurable):測定可能
A (Achievable):達成可能
R (Relevant):関連性
T (Time-bound):期限が明確
となっています。 全てを満たす必要はありません。しかし、これらを意識して目標を立てると良いでしょう。

 例としては、
S:教科書を、XXの問題集を、△△の用語を
M:〇ページ進める、毎日英単語を40個練習する、毎週3回は長文読解をする
A:これくらいならできるだろうという量か見極める
R:それを達成することで志望校の合格に近づくか
T:4月中に、夏休みの前までに、1週間以内に
などを意識してください。

 そして、これらを長期、中期、短期別に目標を作りましょう。
長期:11月の模試で志望校の偏差値に到達する
中期:7月までに青チャートの練習問題の正答率を70%まであげる
短期:毎週30ページ青チャートを進める
などです。ただ闇雲に進めるより具体的に設定する方が達成できたかわかりやすく、修正もしやすいのです。 例えば、短期目標で毎週30ページは無理だったとなれば、1週間でどれくらいできたかがわかるので、次の1週間でページ数を修正しましょう。予定は変更してもよいのです。

 それでもやっぱり計画を作るのは苦手ならば、KATEKYOが学習指導と合わせてお手伝いをします。資料請求、お問い合わせ、無料教育相談は、スマートフォンは右上の3本線、パソコン・タブレットは青色のタグより入って入力・送信をしていただくか、下記までお電話をください。

新津駅前校・新津事務局
☎ 
0250-23-6699

祝-合格!柏崎高校附属中学校【KATEKYO学院-柏崎四谷校】

柏崎高校附属中学校 合格おめでとう  柏崎市 刈羽村 個別指導塾 家庭教師

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柏崎高校附属中学校に合格したKATEKYO柏崎生のみなさん、おめでとうございます!


我々、KATEKYO柏崎として準備を始めたのが昨年度の3月。
そこから完全個別型での対策をスタートし、秋からは少人数クラスを設置しました。
さらに11月からは面接試験の合同練習会を繰り返し、全員合格を目指して「団体戦」で臨んできました。

出題も見てみました。
第1問目の国語は県教委が公表したサンプル問題とほぼ同じレベルの問題でした。
第2問目は「生物多様性」に関する問題で、3つのデータから総合的に判断するものでしたが、こちらもサンプル問と同レベルの問題でした。
しかし、第3問目はサンプル問題とは異なる出題で、しかも難易度が高い問題でした。

もっとも、全国ですでに実施された「過去問」のうち、これに似た問題があり、それをもって対策もしてきたため、KATEKYO柏崎生にとっては「見たことがある問題」「解いたことがある問題」「正解までの道のりを知っている問題」だったことと思います。
初年度のため、算数を元にした4パターンのうち、どのパターンが出題されるか分かりませんでしたから、すべてのパターンの対策をすう必要があたったため、大変だっとことと思います。


さて、入学式前日の4月6日(月)にはさっそくテストがありますね。中学校では今回の入試を勝ち抜いた仲間との勝負が始まります。
ひきつづき、KATEKYO柏崎はみなさんを応援します!

KATEKYO柏崎
0257-21-4455

【直江津校】大学受験生は残り1カ月!高2生・中等5生はここからスタート! ~上越市直江津駅個別指導塾~

上越市 糸魚川市 直江津駅 高校生 直江津中等 受験対策 大学入試 大学入学共通テスト

こんにちは。KATEKYO学院直江津校の梅津です。共通テストまであと1カ月です。入試本番が近づいてきました。受験生の皆さんは、試験に向けて精一杯の努力で頑張っていることでしょう。毎日の積み重ねが、「自分はこれだけ練習してきたのだから大丈夫!」という試験当日の自信に繋がります。一日一日を大事に使って、受験に備えましょう。

受験生はラストスパート400X266

受験生の姿をみて、高校2年生・中等5年生の皆さんも少し緊張感を感じているのではないでしょうか?「受験勉強、そろそろ始めた方がいいのかな…」「部活もあるし、受験勉強は3年生になってから…」と考えている生徒さんもいることでしょう。受験勉強を始めるのに、早すぎることはありません。冬休みは復習に取り組むチャンスです。11月の模試結果を見直して復習していきましょう。今年度のうちに、ぜひ各教科の基礎固めをして欲しいと思います。

KATEKYO学院は生徒さん一人一人に合わせた個別のカリキュラムでマンツーマン指導に取り組んでいます。一人で机に向かっていても集中力が持続しない方、毎日学習を続けることが難しいと悩んでいる方、質問して問題をすぐに解決したい方はKATEKYO学院にぜひ一度ご相談ください。

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ご不明な点がございましたら、お気軽にお問い合せください。

直江津校 025-520-8860

暗記の仕方を工夫しよう!その3 ~上越市高田駅前校個別指導塾~

上越市 糸魚川市 妙高市 高田駅 高校生 中学生 受験対策 大学入試 高校入試

KATEKYO学院高田駅前校の小林です。

受験生に限らず、日々勉強に取り組む皆さんの共通の悩みのひとつが「暗記しなければいけないことがたくさんある」ということだと思います。皆さんはどのように暗記に取り組んでいますか?これまで2つの暗記方法をお伝えしましたが、今回は3つ目です。自分に合った暗記方法が見つかると良いですね。

暗記その3 450X301

~ 地名が覚えられない! ~

これは前回のやり方と通じますが、地名や国・地域に関することは、必ず地図で場所を確認しながら覚えましょう。また、勉強から一旦離れて、ガイドブックや紀行番組などを見るとイメージがとらえやすくなります。知らない国に旅行することになったら、その国のいろいろなことを調べますよね。「今日はペルーに行ってみよう!気候はどうかな?何語を話せればいいのかな?」というように、気分転換も兼ねて調べてみてはどうでしょうか。教科書に書かれただけの知識よりも、自分の中で「生きた情報」として受け取るほうが、ずっと記憶に残ります。私のおすすめはYouTubeなどでみられる世界各地のライブカメラです。街並みや天候、行き交う人の様子などを見るだけでも、その国や土地のイメージがつかめると思います。

今回含めて、3つの暗記のコツをご紹介しました。人にはそれぞれ得意・不得意があります。これは暗記の方法についても同じことがいえます。皆さんも、一口に「暗記」と言っても、英単語はすんなり覚えられるのに数学の公式は難しい、とか、化学式は得意なのに古文の助動詞は覚えられない…など、それぞれの得意・不得意があると思います。このような自分の「脳のクセ」を把握しておくと、暗記作業が少しスムーズになるのです。

KATEKYO学院では、生徒さん一人ひとりの得意・不得意と向き合い、効率的に楽しく勉強に取り組むことができるようサポートしています。ぜひKATEKYOの授業を体験してみてください。

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ご不明な点がございましたら、お気軽にお問い合せください。
高田駅前校・上越事務局 025-522-5511

【KATEKYO学院 新津駅前校】来年度以降受験生になる方へ①

新潟市塾 新潟市個別指導塾 新津塾 新津個別指導
秋葉区塾 秋葉区個別指導 KATEKYO カテキョー


 JR新津駅から徒歩4分、新潟市秋葉区にあります1対1完全個別指導塾、KATEKYO学院新津駅前校の教師の丸山です。

 
年が明けると「今年は受験生なんだから」と、まだ学年が上がっていないにもかかわらず、言われるようになります。「いや、まだ1年もあるし…」という感じで春にならないとやる気がでないものです。しかし、周りの大人たちは知っています。「あの時もっと勉強しておけばよかった」、「もう少し早くから勉強しておけばよかった」と、過去の自分と照らし合わせて心配で言っているのです。とはいうものの、当の本人はそのような心配はどこ吹く風で、まだまだ真剣みがでてくることが多くはありません。受験とは短距離走ではなくマラソンです。そのため、計画が大切です。短期、中期、長期の計画を立て、途中途中で修正しながら目標達成に向かって走っていくのです。計画を立てるのは苦手という人も多いでしょう。そういう人たちはまず志望校、志望学部を決めることです。その際、まずは縛りを入れずに考えてもらってよいでしょう。「学力が届かないから」、「学費が高いから」など気にしないでください。とりあえずなのですから。とりあえずの目標があるだけでも随分違います。「とにかく英語がんばります!」というのと、「不規則動詞の過去形を1か月で覚えます!」ではどちらが学力がつくでしょうか?おそらく後者です。このように、人は具体的な目標があると頑張れるものです。ですから、目標はとても大切です。次回は計画と目標の立て方についてお話しします。

 受験勉強をスタートしたい方、資料請求、お問い合わせ、無料教育相談は、スマートフォンは右上の3本線、パソコン・タブレットは青色のタグより入って入力・送信をしていただくか、下記までお電話をください。

新津駅前校・新津事務局
☎ 
0250-23-6699

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